高职FLASH动画设计教学模式的创新
发布时间:2021-01-09 11:24
在目前FLASH动画设计成为了新型的教学产业,更好的在教学领域培养良好的科技本领,同时具备高科技的特征,也具有教育等丰富意义。在我国目前的技术人才十分紧缺,对于flash动画方面的人才需求量也是十分之大,所以对今后的就业和产业发展具有很大的光明前景。本篇就根据高职flash动画设计教学模式进行全方位的总结和分析,争取能够总结出相关的措施和举措,能够推动flash动画设计在高职院校中的更好,向前发展。
【文章来源】:计算机产品与流通. 2019,(11)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、当前高职在FLASH动画教学中出现的问题
(一)教学理念落后
(二)教学设施落后
二、FLASH动画教学创新方法
(一)教师在传统教学模式上寻找创新
(二)注重课堂上的综合教学
三、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈高职FLASH动画设计教学模式的创新[J]. 张兴飞. 电脑迷. 2017(10)
[2]高职《Flash动画制作》教学初探[J]. 安远英,陈海英. 电脑迷. 2017(04)
[3]高职Flash动画制作课程教学改革与创新[J]. 张红兰. 职业教育(下旬刊). 2013(01)
本文编号:2966557
【文章来源】:计算机产品与流通. 2019,(11)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、当前高职在FLASH动画教学中出现的问题
(一)教学理念落后
(二)教学设施落后
二、FLASH动画教学创新方法
(一)教师在传统教学模式上寻找创新
(二)注重课堂上的综合教学
三、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈高职FLASH动画设计教学模式的创新[J]. 张兴飞. 电脑迷. 2017(10)
[2]高职《Flash动画制作》教学初探[J]. 安远英,陈海英. 电脑迷. 2017(04)
[3]高职Flash动画制作课程教学改革与创新[J]. 张红兰. 职业教育(下旬刊). 2013(01)
本文编号:2966557
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