中职计算机动画设计教学的策略研究
发布时间:2021-02-01 01:12
在中职阶段,学生即将走入社会接触更多的人和事物,培养学生设计能力是具有重要意义的,这就对中职教师的教育方式也提出了更高的要求。因此,中职教师必须要改进教学模式,不断创新教学理念。本文首先探讨了进一步实施计算机动画设计教学模式的对策,以期能够为中职计算机动画设计教学的发展提供一定的借鉴。
【文章来源】:科技风. 2019,(36)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 中职计算机动画设计的实践
1.1 教学内容应从全面完整转向“精而管用”
1.2 教学方式应从“以授为主”转向“以导为主”
1.3 考核评价应从“单维应试”转向“多维素质”
2 中职计算机动画设计模式实施的保障
2.1 参与学生生活,提升师生关系
2.2 建立合作小组,完善教学方法
2.3 定期举办动画设计活动,把握整体方向
3 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]如何培养学生的创新能力——中职计算机专业Flash动画制作教学探讨[J]. 邱海凤. 成才之路. 2012(15)
[2]中职计算机课程FLASH动画制作教学设计探讨[J]. 廖烈斌. 广西教育. 2009(36)
本文编号:3011922
【文章来源】:科技风. 2019,(36)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 中职计算机动画设计的实践
1.1 教学内容应从全面完整转向“精而管用”
1.2 教学方式应从“以授为主”转向“以导为主”
1.3 考核评价应从“单维应试”转向“多维素质”
2 中职计算机动画设计模式实施的保障
2.1 参与学生生活,提升师生关系
2.2 建立合作小组,完善教学方法
2.3 定期举办动画设计活动,把握整体方向
3 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]如何培养学生的创新能力——中职计算机专业Flash动画制作教学探讨[J]. 邱海凤. 成才之路. 2012(15)
[2]中职计算机课程FLASH动画制作教学设计探讨[J]. 廖烈斌. 广西教育. 2009(36)
本文编号:3011922
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/dongmansheji/3011922.html