基于“三层套嵌式”的教学体系下课程开发的思路与途径——《游戏开发技术与应用》市级精品课程2.0为例

发布时间：2024-02-19 15:35

　　中职课程的开发应以社会发展对人才的需求为依据,着眼于学生综合素质的培养和职业能力的提高。根据中职课程改革的要求,从计算机动漫与游戏制作技能岗位需求的实际出发,提出以"三个对接,三个融入,三个结合"的嵌套式教学体系为课程开发指导思想,并以中职市级精品课程2.0《游戏开发技术与应用》为例,对中职精品课程的开发方法与途径进行探索。

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【文章目录】：
一、拓展新的多元课程开发模式下的课程教学形式
    1.课程开发的指导思想与目标。
    2.课程开发主要因素与困境解决方法。
        (1)三个对接,构建学校与企业间的衔接桥梁。
        (2)三个融入,提升专业建设与师资队伍建设。
        (3)三个结合,提高人才培养可持续发展规格。
二、整体建设开发思路及实施方法途径
    1.以岗位任务内容为载体,创设真实环境。
    2.以课程开放共享为平台,搭建O2O模式。
    3.以新信息化技术为支撑,构建评价系统。
三、以建设《游戏开发技术与应用》在线开放课程为例
    1.对标课程标准,提炼企业项目形成教学载体。
    2.依托教学载体,开发课程教学数字化资源。
        (1)依据课程任务内容载体编写开发大纲及教材。
        (2)对应的配套教学素材资源开发。
    3.利用课程平台,构建人工智能的评价系统。
四、结束语



本文编号：3902924