高职动漫专业课程标准制定的原则和思路的探索
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【摘要】:高等职业教育的课程标准是依据高职课程目标,以学生职业能力和职业技能培养为重点,对教育教学应达到的指标所做的具体描述,它对课程实施具有重要的指导意义。文章主要针对高职动漫设计与制作专业的课程标准制定的原则及思路进行探讨,以便在此基础上开展具体课程的课程标准制定。
【作者单位】: 湖北生物科技职业学院;
【关键词】: 高职教育 动漫专业 课程标准 职业标准
【基金】:湖北省职业技术教育研究中心2012-2013年度教科研一般课题“基于动漫设计与专业的高职教育课程标准与职业岗位技能标准对接研究”的研究成果之一(项目负责人:李萌,项目编号:G2012B036)
【分类号】:J954-4;G712
【正文快照】: 我国关于“课程标准”的提出是在2001年6月7日颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中,纲要指出,“国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要
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1 詹R
本文编号:453906
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