Animation:The Whole Story（第三部分）汉译实践报告

发布时间：2017-07-19 05:11

  本文关键词：Animation:The Whole Story（第三部分）汉译实践报告

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【摘要】：本报告从翻译任务特点、翻译过程描述、个案分析、任务总结等方面入手,分析美国畅销书Animation:The Whole Story(第三部分)的汉译过程。 从目的语文本看,动漫制作教程的翻译应该具备简明、易懂的特点,将源语文本的内容完整全面地展现出来；从文体看,动漫制作教程的翻译应按照科技文本的翻译要求,直译为主,目的是使读者能通过阅读迅速掌握文本内容。作者从源文本的选择,大小标题、专有名词的翻译,单句、段落的翻译以及篇章布局线索的调整等六个方面出发,紧密结合原文与译文,对其翻译过程中运用的技巧、所遇到的问题进行解析,以小见大,为以后的翻译实践和理论学习打下基础。 报告对翻译过程进行了反思与总结：就科技类教材的翻译而言,译者的准备工作包括对涉及领域的初步了解,在此之后,是对源文本反复研读,将较为难懂的源语信息忠实地转化为普通读者能够理解并掌握的目的语信息。目的语语言要通顺易懂、表达规范。译文要明白流畅,没有逻辑混乱、佶屈聱牙、生涩难懂等问题。
【关键词】：译前准备 翻译过程 源文本 目的语文本 动漫制作
【学位授予单位】：湖南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：H315.9
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 目录7-9
• 1. 引言9-11
• 2. 翻译任务描述11-13
• 2.1 任务背景11
• 2.2 任务要求11-12
• 2.3 目的语读者群分析12-13
• 3. Animation翻译过程描述13-15
• 3.1 准备过程13-14
• 3.1.1 背景信息收集与加工13
• 3.1.2 译者工作环境描述13-14
• 3.1.3 译者体力与心理准备14
• 3.2 翻译过程14-15
• 4. Animation原文汉译分析15-33
• 4.1 书名汉译讨论15
• 4.2 各章节大小标题汉译分析15-16
• 4.3 源文本中专有名词的翻译16-17
• 4.4 源文本中典型单句汉译分析17-25
• 4.4.1 简单句的翻译18-20
• 4.4.2 复合句的翻译20-23
• 4.4.3 被动句的翻译23-25
• 4.5 段落的汉译处理分析25-29
• 4.5.1 逻辑关联27-28
• 4.5.2 语序调整28-29
• 4.6 篇章布局调整29-33
• 5. 任务总结33-35
• 5.1 关于译前准备的思考33
• 5.2 关于汉译策略的思考33-34
• 5.3 关于忠实与通顺的思考34-35
• 6. 报告结语35-37
• 6.1 主要研究结论35
• 6.2 研究的不足以及展望35-36
• 6.3 报告建议36-37
• 参考文献37-39
• 附录：翻译资料39-73
• 致谢辞73-75

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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中国重要会议论文全文数据库 前10条

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中国博士学位论文全文数据库 前10条

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本文编号：561329