“寓教于乐”——儿童动漫作品价值观养成初探

发布时间：2017-09-14 10:33

  本文关键词：“寓教于乐”——儿童动漫作品价值观养成初探

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【摘要】：随着动漫作品对儿童的成长的影响程度加大,动漫作品的"寓教于乐"标准必将重新建构,鉴于其受众群体的特殊性,动漫作品"寓教于乐"必须充分把握住"教"与"乐"的有效结合。"寓教于乐"——"教"在"创作","乐"在"分享",做到真正的"寓教于乐"就是把社会效益放在了首位,也就实现了社会效益和经济效益相统一。
【作者单位】： 西安理工大学;
【关键词】： 寓教于乐 动漫 价值观
【分类号】：G612
【正文快照】： 动漫属于一种综合艺术表现形式,包括文学、美术、音乐等。低幼的表达技巧,炫丽的色彩应用,悦耳多变的声音,很容易吸引儿童,使得好奇的小朋友们对世界充满了疑问,企图在动画片中寻找答案,影响着儿童的思想、性格,甚至价值观。1儿童的安全事件与动漫作品情节的“巧合”2005年,国

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本文编号：849515