当代大学生动漫使用情况与道德认同的关系研究

发布时间：2017-09-22 15:29

  本文关键词：当代大学生动漫使用情况与道德认同的关系研究

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【摘要】：文章以在校大学生为主要研究对象,使用自编的《动漫使用情况问卷》以及经过修订的Aquino和Reed编制的《道德认同问卷》来探讨动漫使用情况对大学生道德认同的影响,结果显示:(1)动漫喜好者的道德认同在性别、年级和专业上无明显差异;(2)对动漫不同消费水平者的研究结果显示:低消费者的道德认同和高消费者之间存在显著差异,且低消费者的道德认同高于高消费者;(3)动漫使用情况与道德认同相关分析显示:动漫使用越多,道德认同越低。
【作者单位】： 浙江传媒学院后勤管理处;浙江传媒学院学生处心理健康与生命教育中心;
【关键词】： 青少年 动漫使用 道德认同
【基金】：2013年教育部哲社规划青年基金项目《动漫文化对青少年社会适应性影响的追踪研究》(13YJCZH033)的阶段性成果
【分类号】：G641
【正文快照】： 所谓道德认同,其奠基者Blasi认为是个人的道德系统和自我系统的同化或融合,使得道德观念和个人认同达到一定程度的统合。通常认为,道德认同是道德观念和个人认同之间的统合程度。[1]相对于成人,儿童和青少年的道德认同形成和发展过程是缺乏道德认同的自我图式及其习惯可及性的

【参考文献】

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本文编号：901603