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“以赛带练”广告学实践教学模式构建——以湖北工程学院为例

发布时间:2017-11-02 03:30

  本文关键词:“以赛带练”广告学实践教学模式构建——以湖北工程学院为例


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【摘要】:广告学作为应用型学科,具有很强的实践性,培养学生的实际策划能力、设计能力、创新能力是广告学专业人才培养的重要目标。本文基于广告学专业实践教学模式的构建,提出将全国大学生广告艺术大赛作为一种实践机制引入课堂,探讨了"以赛带练"实践教学模式中的课程设置、导师制制度及组织方式,希望通过这些积极的尝试,能够为广告专业人才培养带来一点有益的启迪。
【作者单位】: 湖北工程学院;
【关键词】以赛带练 广告学 实践教学 大广赛
【基金】:湖北工程学院课题:以赛带练——广告学专业实验教学模式研究;课题编号:2014A01
【分类号】:G642;F713.8-4
【正文快照】: 我国广告教育自1983年发展至今,全国有近300所高校设置了广告学专业。湖北工程学院早在1993年就开设了广告学专业,通过22年的发展,在广告教育市场上占据了自己的一席之地。随着教育教学改革的日益深入,原有的教学方法面临着越来越严重的挑战,传统教学体制所存在的一些缺陷已经

【参考文献】

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本文编号:1129822

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