高职《平面构成》课程教学改革研究——基于广告设计与制作专业的视角
本文关键词:高职《平面构成》课程教学改革研究——基于广告设计与制作专业的视角
【摘要】:《平面构成》课程是高职艺术设计类专业最为重要的基础设计课程之一,对于后续专业课程的学习以及学生专业能力的习得都具有深远的意义。然而高职院校大多倾向于专业设计课程的训练,在一定程度上忽视了设计基础课程的教学。以广告设计与制作专业为研究视角,对《平面构成》课程的教学目标、教学内容、教学方法等进行改革探索,寻求实现基础设计课程与专业课程之间有机衔接的途径。
【作者单位】: 南宁职业技术学院艺术工程学院;
【基金】:2014年南宁职业技术学院校级规划课题项目《现代纤维艺术的民族形式美研究》,(2013YB10)
【分类号】:G712;J524.3-4
【正文快照】: 《平面构成》源于20世纪初著名的包豪斯学院,一直是高职艺术设计专业的重要基础课程。对于广告设计与制作、环境艺术设计、服装设计等设计专业的学生专业能力习得尤为重要。自20世纪80年代传入中国之后,《平面构成》课程就成为中国艺术设计专业的三大构成基础课程之一,一直占
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