五年制高职高专广告设计课程教学改革实践

发布时间：2019-10-14 01:07

【摘要】：基于五年一贯制学生的基本特点,在广告设计课程教学中,需深入研究教学对象,并采取相应的教学内容、手段和方法,激发学生的学习兴趣和热情,训练创造性思维能力,从而培养具有创新意识和动手能力的高素质艺术设计人才。
【作者单位】： 苏州职业大学;
【分类号】：G712;F713.8-4

【参考文献】

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本文编号：2548994