浅析新媒体时代高职院校广告创意设计的课程改革
发布时间:2021-12-09 18:24
随着新媒体时代的到来,人们的生活发生了巨大的改变,每个人的生活都离不开手机、工作中离不开电脑,生活中离不开网络。各种新型媒介涌入的同时广告行业的发展也慢慢随之发生了变化,传统的平面广告设计逐步被网络电商、微信交互式、三维式广告所更改。由于市场的变化,对设计师的要求也在发生变化。高职院校的特点就是培养学生以实践和就业为导向,岗位需求发生了变化,广告创意设计课程是广告设计与制作的核心专业课程。这也促使广告创意设计课程也必然需要紧跟新媒体的变化与发展,不断探索新的课程体系和教学模式。只有这样才能不与市场脱轨,满足新媒体时代社会的发展对设计人才的需求。
【文章来源】:艺术科技. 2018,31(06)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 目前高职类广告创意设计课程的现状
1.1 教学模式
1.2 教学内容
1.3 教学环境
1.4 评价机制
2 课程改革的思路
2.1 以就业为导向的教学模式 (以学生为中心)
2.2 引入新媒体的课程教学内容 (如iH5互动技术)
2.3 教学环境改造 (参照公司的模式)
2.4 创新评价方式 (转换学习方式)
3 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]新媒体时代下广告设计课程教学改革研究[J]. 王佳慧. 艺术品鉴. 2017(14)
本文编号:3531099
【文章来源】:艺术科技. 2018,31(06)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 目前高职类广告创意设计课程的现状
1.1 教学模式
1.2 教学内容
1.3 教学环境
1.4 评价机制
2 课程改革的思路
2.1 以就业为导向的教学模式 (以学生为中心)
2.2 引入新媒体的课程教学内容 (如iH5互动技术)
2.3 教学环境改造 (参照公司的模式)
2.4 创新评价方式 (转换学习方式)
3 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]新媒体时代下广告设计课程教学改革研究[J]. 王佳慧. 艺术品鉴. 2017(14)
本文编号:3531099
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/guanggaoshejilunwen/3531099.html