浅谈如何激发中职生学习Photoshop课程的兴趣

发布时间：2017-07-17 14:12

  本文关键词：浅谈如何激发中职生学习Photoshop课程的兴趣

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【摘要】：该文以激发学生学习Photoshop课程兴趣为依据,针对Photoshop这门课的实践性和创新性强的特点,探讨如何通过对教学内容的丰富设计、多种教学方法的使用以及肯定与鼓励的教学评价来激发学生学习兴趣,使他们可以更好更快地掌握,运用Photoshop图像软件来处理图片、制作相册、设计和制作广告宣传海报、设计公司LOGO等的基本技能,同时还要注重对学生广告设计意识和创新能力的培养。
【作者单位】： 清远工贸职业技术学校;
【关键词】： 学习兴趣 教学内容设计 教学方法 教学评价
【分类号】：G712;TP317.4-4
【正文快照】： 在当今社会,Photoshop是一种使用较广泛的图像处理软件,该软件的图像处理功能强大及技巧层出不穷,要想让学生熟练运用Photoshop的各种功能,只有激发他们的学习兴趣,这才是学好Photoshop课程的关键。笔者作为一名中职学校的计算机教师,曾任教过美术专业的Photoshop课程,对这门

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本文编号：553952