《美术欣赏》教学中开展研究性学习的思考

发布时间：2017-08-23 03:23

  本文关键词：《美术欣赏》教学中开展研究性学习的思考

  更多相关文章： 研究性学习活动 美术欣赏课 综合素质 教学观念 密切联系 教学行为 研究性学习方式 学生 教师 课程设置

【摘要】：正在技师学院的《美术欣赏》教学中开展研究性学习,主要目的是想通过这种研究性学习方式在教学中提高学生的学习能力和综合素质,同时也借此促进教师教学观念和教学行为的改变,提升教师的综合素质。一.学生的学习主动性得到了提高,增强了对美术的热爱,体会到了美术和生活的密切联系我校美术欣赏的课程设置为一个学期每周四节课,通过一学期的
【作者单位】： 广东惠州市技师学院;
【关键词】： 研究性学习活动 美术欣赏课 综合素质 教学观念 密切联系 教学行为 研究性学习方式 学生 教师 课程设置
【分类号】：J205-4;G642
【正文快照】： 在技师学院的《美术欣赏》教学中开展研究性学习,主要目的是想通过这种研究性学习方式在教学中提高学生的学习能力和综合素质,同时也借此促进教师教学观念和教学行为的改变,提升教师的综合素质。一.学生的学习主动性得到了提高,增强了对美术的热爱,体会到了美术和生活的密切

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本文编号：722708