广告设计专业“工作室化”教学法探索
本文关键词:广告设计专业“工作室化”教学法探索
【摘要】:以培养社会发展所需求的人才为切入点,对"工作室化"教学法进行研究。通过对同行业先进做法分析,在充分考虑广告设计专业自身特色的基础上,实施"工作室化"教学法,提高学生动手能力,增强职场竞争力。
【作者单位】: 兰州职业技术学院;
【关键词】: 广告设计 工作室化 教学法
【分类号】:J50-4;G712
【正文快照】: 随着市场经济的不断发展,企业对于专业技术人才的要求也越来越高,要求入职人员不但有丰富的专业理论知识,而且要有很强的实践操作能力。因此,各大高职院校对教学模式不断进行优化,使其培养出来的人才能适应社会及行业的需求。在长期的实践当中,“工作室化”教学模式凸显优势。
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,本文编号:904975
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