信息时代下高校语文教学的创新策略探讨
发布时间:2021-01-10 04:14
语文学科的学习是高校其他学科学习的基础,同样也是高校课程安排的重要内容,在现在信息技术快速发展的时期,对高校的语文教学也在不断提出新的要求,需要探索更好、更有效的教学方式进行教学工作的实施,通过现代化的教学手段来提高学生的实践应用能力,促进学生学习能力的提升,因此,文章主要对信息时代背景下高校语文教学的有效途径进行分析,以提高高校语文教学的质量。
【文章来源】:创新创业理论研究与实践. 2020,3(13)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 高校语文教学的意义所在
1.1 有利于学生养成科学的思维模式和促进其他学科的学习
1.2 语文的教学能够促进学生的三观正确形成
1.3 语文教学一定程度上塑造了学生的品格
2 信息时代背景下的语文教学策略
2.1 课前———走进诗歌
2.2 课中———感知诗歌
2.3 课末———创作诗歌
3 结语
本文编号:2968039
【文章来源】:创新创业理论研究与实践. 2020,3(13)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 高校语文教学的意义所在
1.1 有利于学生养成科学的思维模式和促进其他学科的学习
1.2 语文的教学能够促进学生的三观正确形成
1.3 语文教学一定程度上塑造了学生的品格
2 信息时代背景下的语文教学策略
2.1 课前———走进诗歌
2.2 课中———感知诗歌
2.3 课末———创作诗歌
3 结语
本文编号:2968039
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