性别视角下当代儿童文学中的“异装”书写

发布时间：2018-05-25 04:15

  本文选题：性别视角 + 当代儿童　； 参考：《南方文坛》2017年04期

【摘要】：正新时期以来,社会主流性别话语从打破"统一"到强调两性差异再到多元趋向的生发,几经变迁;在文学创作中,聚焦"异装"现象的作品作为明确质疑传统性别话语的文本典型,自觉探讨了旧有的二元对立式性别话语对个体发展所造成的束缚。当前,对成人文学范畴内的异装文本的研究已经取得了一定的进展,而着重探讨"个体人格发展、主体意识建构"的儿童文学中的该类作品在国内却仍没有得到应有的关注。这类文本反映了不符传统性别观期待的、尤其是有明
[Abstract]:Since the new era, the mainstream gender discourse in society has changed from breaking "unity" to emphasizing gender difference to pluralistic tendency. Focusing on the phenomenon of "outfits", as a typical text that explicitly questions the traditional gender discourse, the author consciously explores the constraints on individual development caused by the old dualistic gender discourse. At present, some progress has been made in the study of metaphorical texts in adult literature, but the works in children's literature, which focus on the development of individual personality and the construction of subjective consciousness, have not received due attention in China. This type of text reflects what is not expected from the traditional gender perspective, especially when it is clea
【作者单位】： 南开大学文学院;
【分类号】：I207.8

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本文编号：1932037