浅析歌剧《伤逝》中“涓生”的人物形象塑造

发布时间：2021-10-08 03:32

　　歌剧《伤逝》改编自鲁迅先生唯一一部爱情小说《伤逝》,也是我国歌剧史上第一部抒情心理歌剧。歌剧《伤逝》地诞生则是为了纪念鲁迅先生诞辰100周年,由王泉、韩伟改编脚本,“人民音乐家”施光南进行谱曲。歌剧在创作上尊重原著,力求最大化地呈现原著。河南大学音乐学院为纪念“五四”运动一百周年并献礼新中国成立七十周年,再次排练这部经典的民族歌剧。在排练中,我参与排练了整部歌剧,但由于机会珍贵,研究生阶段需要歌剧来磨练自身的同学较多,所以只出演了秋冬两个阶段。文章共分为引言、正文、结语三个部分。引言部分,本文从三个方面阐述了写作目的:1、小说《伤逝》对当时知识青年的启示。2、歌剧《伤逝》鲜明的艺术特征与独特魅力。3、剧中角色的独特魅力与本人的选题原因。正文部分分为四部分:第一部分:简要介绍了原著与歌剧脚本的区别与统一,随后大致介绍了歌剧的整体布局。第二部分:分析涓生的人物形象,从原著、歌剧、伦理三个方面进行简要分析,三个角度同时入手充分挖掘涓生特有的人物特征。第三部分:从演唱技术,台词以及主要唱段三个方面对涓生的角色塑造进行详细分析。第四部分:作者在饰演涓生后的收获与心得。以及体会到在学生阶段能够出演... 

【文章来源】：河南大学河南省

【文章页数】：48 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
引言
一、对小说《伤逝》和歌剧《伤逝》的研读
    (一)歌剧脚本对比原著的升华
    (二)歌剧《伤逝》的大致布局
二、男主角涓生人物形象探究
    (一)原著中涓生的形象呈现
    (二)歌剧中涓生的角色分析
    (三)伦理视角看涓生的人物特征
三、歌剧中涓生的人物形象塑造
    (一)演唱技术的运用
        1.歌唱中气息与声音的结合
        2.换声区与高音区的训练
        3.“整身唱”的实践运用
    (二)歌剧《伤逝》里台词的演绎
        1.剧中台词的特点
        2.对剧中台词的演绎
    (三)主要唱段的艺术处理
        1.《金色的秋光》的音乐分析与情感处理
        2.《刺向我心头的一把利剑》的音乐分析与情感处理
结语
参考文献
附录
    附录A 第一场音乐会节目单
    附录B 第二场音乐会节目单
    附录C 歌剧伤逝《海报》
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]作为“写者”的涓生——论鲁迅《伤逝》[J]. 顾甦泳.  新文学评论. 2019(02)
[2]思想导师与战士·卑怯者·隐形的坏孩子——《伤逝》两性关系视角下的涓生形象[J]. 张华.  鲁迅研究月刊. 2019(02)
[3]整体性、大情境、整身唱——从“研究生歌剧教学教改项目”模式看声乐方向艺术硕士培养的探索[J]. 韩梅.  歌唱艺术. 2016(12)
[4]未被启蒙的启蒙者———《伤逝》人物涓生分析[J]. 陈子丰.  名作欣赏. 2013(15)
[5]涓生的力比多转移历程——精神分析解读《伤逝》[J]. 容旖旎.  名作欣赏. 2013(05)
[6]《伤逝》中涓生忏悔心理动因分析[J]. 范阳阳.  鲁迅研究月刊. 2012(06)
[7]浅析鲁迅《伤逝》中子君和涓生的爱情[J]. 韩丽杰.  语文学刊. 2011(24)
[8]《伤逝》中涓生的爱情感悟[J]. 李芍.  文学教育(上). 2008(02)
[9]爱即非爱 情非真情——涓生个性弱点浅析[J]. 任翠英.  电影评介. 2007(15)
[10]谈《伤逝》中涓生的形象[J]. 舒耘华.  科技信息(科学教研). 2007(19)

硕士论文
[1]歌剧《伤逝》中涓生的形象塑造与主要唱段分析[D]. 崔建琛.曲阜师范大学 2018
[2]歌剧《伤逝》中涓生唱段的演唱研究[D]. 于加洋.山东师范大学 2016
[3]歌剧《伤逝》中“涓生”的人物塑造[D]. 朱天一.河南大学 2016
[4]歌剧《伤逝》男主角涓生的演唱分析[D]. 韩钧宇.中央音乐学院 2014
[5]歌剧《伤逝》的艺术特征及其对中国歌剧发展的启示[D]. 余佳.湖南师范大学 2003



本文编号：3423346