烟台油画发展史实调查研究（1910-2010）

发布时间：2017-04-17 13:21

  本文关键词：烟台油画发展史实调查研究（1910-2010），由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：针对学界不断强化对地域美术进行研究的趋势,笔者选择烟台本土油画发展作为研究对象,试图梳理从20世纪初开始的烟台油画发展的基本线索和面貌。烟台油画是山东油画乃至中国油画发展中的一个组成部分,同时又有其独特的发展轨迹和面貌。虽然相比较来说烟台油画的总体实力并不突出,但油画是理解烟台本土文化的不可或缺的重要因素;从烟台油画的萌生和发展中,我们可以发现烟台艺术家借助这种来自西方的美术手段描绘本土自然和社会、表现自我和本土当地人民思想情感的过程。烟台独特的地理环境和历史文化背景对烟台油画的生成和发展有重要影响。烟台地处鲁东黄海之滨,蓝天碧水,色彩丰富,空间层次清晰,适宜油画表现。更重要的是,作为中国最早的开埠城市之一,西方文化较早传入,使得烟台人较早接触到西方绘画形式。不过,烟台油画从无到有,不断发展壮大,经历了将近一个世纪的曲折发展的过程。清末民国之际基本处于萌芽状态;解放之后,由于经济条件和时代背景,油画发展也受到限制;直到改革开放以后,随着外来油画名家到烟台交流日繁,烟台画家纷纷外出求学,也随着烟台本土油画教育的拓展以及烟台油画创作、研究、收藏、展览活动的繁荣,烟台油画面貌才真正地进入到了一个新时期。本文以总分结构进行论述,在时间脉络的基础上找寻烟台油画发展的规律特征。主要通过相关的历史线索研究烟台本土油画家的创作历程,重点论述从传统油画逐渐向多元化发展的过程,并对烟台百年油画发展进行梳理分为四个阶段:民国时期、建国到文革结束时期、八十年代的改革开放时期和新世纪的多元化发展时期。随后又打乱所谓的时间节点对不同时期展现出不同的艺术风貌进行阐释,总结的得出艺术风格的转型特点由工具性到审美性;由传统写实性到现代多元性;由自发自学性到学院教育的群体性等。本文中的资料搜集主要是在烟台美术博物馆的帮助下进行的。在该馆帮助下,笔者不仅搜集到了一批烟台老艺术家的第一手资料,而且对一批烟台老油画家进行了面对面的口述采访,从中了解到他们的艺术道路及创作感悟。同时也和多位烟台当代油画家进行了近距离的交流,如鲁东大学、烟台大学、烟台艺术学校等学校的油画教师,使得作者对这篇论文有着更深的理解与感触。
【关键词】：油画 调查 学院教育 多元化
【学位授予单位】：鲁东大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：J213
【目录】：

• 致谢5-6
• 摘要6-7
• Abstract7-11
• 第一章 绪论11-15
• （一）研究背景和缘起11
• （二）概念界定11-12
• （三）研究目的和意义12-13
• （四）研究现状13-14
• （五）研究方法14-15
• 第二章 烟台油画发展线索15-21
• （一）烟台开埠到新中国成立——“萌芽期”15-16
• （二）新中国成立到文革——“蛰伏期”16-18
• （三）改革开放到世纪末——“语言形成期”18-19
• （四）新世纪——“多元表现期”19-21
• 第三章 烟台油画的早期萌芽21-28
• （一）烟台开埠对油画产生的影响21-22
• （二）学习欧日的油画家22-25
• （三）早期油画的脆弱境遇25-28
• 第四章 蛰伏的时代28-32
• （一）伟人像：主要的油画实践28-30
• （二）水彩画实践与油画基因的培育30-32
• 第五章 学院教育和烟台油画群体的形成32-45
• （一）画家群体所具有的教育意义32-33
• （二）油画家的名校求学之路33-38
• （三）本土艺校和艺术高校38-41
• （四）学院教育促进画家群体的形成41-45
• 第六章 新世纪烟台油画的多元化发展45-49
• （一）多元化的形成和意义45-46
• （二）主导性的学院意象写实油画46-47
• （三）当代艺术油画实验和别样形态47-49
• 结论49-52
• （一）烟台油画的基本特征49-50
• （二）烟台油画的现状和思考50-52
• 参考文献52-53
• 附录一：烟台艺术家口述调研活动53-54
• 附表二：烟台本地油（西）画家54-56
• 附表三：烟台籍外地油（西）画家56-57
• 附表四：1949年-2009年来烟艺术家57-58
• 作者简历58

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