精品课程数字教学资源共享模式研究

发布时间：2017-08-25 04:09

  本文关键词：精品课程数字教学资源共享模式研究

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【摘要】：精品课程是以网络多媒体资源为基础的共享教学过程,是高等教育国际化和大众化的基础。精品课程强调各大高校之间资源的共享,要求建立一流的教学团队、优化教学课程和教学方法,是现代教育的重要特征。目前,高校试图开始实施精品课程教学,但受技术和观念的限制,各大高校的资源网建设存在困难,精品课程教学资源共享就成为其主要问题。文章以高校动画教学中精品课程的推广为例,分析了资源共享中的难题,并阐述了基于教学共享模式的高校动画精品课程教学过程,为精品课程在高校的推广提供理论基础。
【作者单位】： 辽宁传媒学院;
【关键词】： 高等教育 精品课程 动画教学 数字教学 资源共享 理论基础
【基金】：辽宁省教育科学“十三五”规划2016年度课题;课题名称:“互联网+时代”数字化教学资源共享研究(课题编号:JG16DB164)
【分类号】：G434;J218.7-4
【正文快照】： 高等教育在人才培养过程中,教育资源的共享是一种必然趋势。高等教育教学效果的延伸在人才培养中具有重要意义,在教学中,既要加快传统知识的教学,又要合理实施精品课程教学。精品课程的实现要以网络资源为基础,是教育部、高校乃至企业之间共同的目标。如何实现精品课程数字资

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