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席勒美育思想的现代性意义

发布时间:2018-04-24 01:39

  本文选题:美育 + 启蒙现代性 ; 参考:《江海学刊》2006年06期


【摘要】:席勒《审美教育书简》提出的美育思想具有超前性,现在看来,它的现代性意义表现在两方面:一方面它预示了现代性本身的分化倾向,并在范式或原型的意义上提供了一种批判模式,即以审美来拯救现代性进程带来的人性分裂问题,开拓出审美现代性精神对启蒙现代性力量的批判视界;另一方面它对我国当代教育有着重大的现代意义:美育代说教。
[Abstract]:The aesthetic education thought put forward by Schiller's A Book of Aesthetic Education is advanced. Now, its modernity significance is manifested in two aspects: on the one hand, it foreshadows the tendency of modernity itself to be divided. And in the sense of paradigm or archetype, it provides a critical mode, that is, to save the human nature division caused by the process of modernity by aesthetics, and to open up the critical horizon of the spirit of aesthetic modernity to the power of enlightenment modernity. On the other hand, it has great modern significance to contemporary education in our country: aesthetic education as preaching.
【作者单位】
【分类号】:B83

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:1794591

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