“实践—精神的”掌握方式之异读歧见

发布时间：2018-10-12 16:36

【摘要】：对马克思提出的"实践-精神的"掌握方式内涵的看法,决定着对其他掌握方式的实质、特征的理解,成为关于掌握世界的方式问题争论的核心和"焦点"。各种异读歧见均有一定的合理之处,但在内涵的理解上存在极大的差异,原因主要在于知识结构的欠缺和研究方法问题。
[Abstract]:Marx's view on the connotation of "practical-spiritual" mastering mode determines the understanding of the essence and characteristics of other mastering methods, and becomes the core and "focal point" of the debate on the way of mastering the world. All kinds of different reading differences have some reasonable points, but there are great differences in the understanding of connotation, mainly due to the lack of knowledge structure and research methods.
【作者单位】： 中国人民大学文学院;
【分类号】：B83-05

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2266831