高校美学课程的“体验式”教学探索

发布时间：2021-07-11 18:03

　　传统灌输式的教学方式与美学课程的学科定位和基本目标相背离,不利于学生知识、能力、素养的协调发展。"体验式"教学能很好地满足美学课程的需要。在美学课程中引入"体验式"教学,应让"体验"贯穿于教学过程的每一个环节,可从更新课程理念、丰富教学内容、优化教学方法、改变教学评价方式等环节展开。 

【文章来源】：湖南科技学院学报. 2018,39(12)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一美学课程现有的教学困境
二“体验”及“体验式”教学
三美学课程中的“体验式”教学策略
    (一) 更新课程理念
    (二) 丰富课程内容
    (三) 优化教学方法
    (四) 改变教学评价方式



本文编号：3278584