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基于皮尔斯符号学理论的电视公益广告符号的艺术表现研究 ——以2015-2017年央视社会主义核心价值观类公益广告为例

发布时间:2021-08-27 21:14
  本论文主要基于皮尔斯符号学理论来研究电视公益广告符号的艺术表现,文章共包含四个章节,从电视公益广告符号的艺术表现元素、符号的艺术表现特征与效果、符号对艺术表现的作用以及皮尔斯符号学理论对未来电视公益广告的启示这四个方面进行阐述。首先,本论文介绍了皮尔斯符号学理论中的三分构造理论,即一个完整的符号由再现体、对象以及解释项构成。在三分构造理论的基础上分析了电视公益广告符号表现元素并且对符号进行了分类,充分理解了电视公益广告中所运用的符号。其次,本论文分析了电视公益广告符号的艺术表现特征,总结出符号具有开放性、社群性的特征,又基于皮尔斯的解释项理论从直接解释项、动态解释项、最终解释项三个方面分析了符号的艺术表现效果,总结出符号具有使受众产生印象、引导受众行动以及丰富广告内涵的艺术表现效果。第三,从符号运用对艺术表现的基础作用以及对艺术表现的强化作用两个方面进行分析,总结出符号运用能够为电视公益广告提供内容补充,符号运用使电视公益广告通俗易懂,符号的运用加强了电视公益广告的表现效果,以及增强了其传播效果的重要作用。最后,本论文试图分析皮尔斯符号学理论对未来电视公益广告符号艺术表现的启示。通过分... 

【文章来源】:河北师范大学河北省

【文章页数】:48 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

基于皮尔斯符号学理论的电视公益广告符号的艺术表现研究 ——以2015-2017年央视社会主义核心价值观类公益广告为例


梦娃系列公益广告

公益广告,鼓手,传统美德


在整个广告中,特定的符号:泥塑梦娃、梅花、喜鹊、剪纸、对联、书梦的动作、中国梦的歌谣等,这些符号的使用营造了浓浓的新年气氛,在节气氛中表达对祖国的祝愿,向受众传达二十四字核心价值观的内涵,这些符味着孝顺、善良、诚信等价值观是我国的传统美德,我们应当继承这种美德现我们的中国梦。(二)国是家篇在《国是家》篇章中,“梦娃”欢欣鼓手,广告以小鸟归巢为背景衬托,在镜头前面诵读核心价值观,最后以“国是家”的书法结尾。见图 2。

公益广告,妇女,音乐,主要内容


图 3 梦娃系列公益广告勤为本篇表 3 勤为本画面的主要内容叙事叙觉的主要内容话语 音乐物:泥塑梦娃、妇女妇女妇俭家妇,收割收织布。梦娃握梦举起(画外音唱)靠着一双手,欢向中国梦,勤为本欢乐的音乐、锣鼓声

【参考文献】:
期刊论文
[1]皮尔斯符号学在传播学中的发展轨迹:一个学术史考察[J]. 赵星植,薛晨.  淮阴师范学院学报(哲学社会科学版). 2017(02)
[2]融合时代公益广告的传播效果与价值诉求——以2016年央视公益广告《孝道》和《我是谁》的数据分析为例[J]. 王晓红,赵希婧.  电视研究. 2017(02)
[3]“无限衍义”真的无限吗?——再论皮尔斯的解释项理论[J]. 赵星植.  河南师范大学学报(哲学社会科学版). 2016(06)
[4]皮尔斯符号学理论下的绝对伏特加广告分析[J]. 刘丹丹.  科教导刊(上旬刊). 2016(06)
[5]皮尔斯的三元模式在传播学中的意义[J]. 赵星植.  中外文化与文论. 2015(03)
[6]回到皮尔斯[J]. 赵毅衡.  符号与传媒. 2014(02)
[7]从符号学视角解读电视公益广告——以央视近期热播公益广告为例[J]. 唐学琦.  东南传播. 2014(08)
[8]公益广告艺术表现的方法及技巧[J]. 吴向东.  中国传媒科技. 2014(08)
[9]皮尔斯符号学和国内外研究现状[J]. 季海宏.  俄罗斯文艺. 2014(02)
[10]从皮尔斯的符号学看电视广告中的女性形象[J]. 曾冬青.  郑州航空工业管理学院学报(社会科学版). 2012(04)

博士论文
[1]皮尔斯符号学思想探索[D]. 季海宏.南京师范大学 2011

硕士论文
[1]华与华电视广告中非语言符号的艺术表现研究[D]. 梁洁.河北师范大学 2016
[2]约翰·杜威的艺术表现理论研究[D]. 苑娟.贵州大学 2015
[3]平面公益广告设计中视觉符号的研究[D]. 王海凤.苏州大学 2015
[4]华与华电视广告符号叙事研究[D]. 韩文举.河北师范大学 2015
[5]皮尔斯符号学视角下符号类型在广告中的应用[D]. 林志伟.广西大学 2014
[6]健康类影视公益广告现状及发展探析[D]. 张翔宇.广西大学 2014
[7]中国传统文化元素在央视公益广告中的运用[D]. 刘彦辰.郑州大学 2014
[8]当下国内公益广告的家庭伦理主题诉求研究[D]. 张琪.西北大学 2013
[9]“中国梦 我的梦”系列公益广告解读[D]. 秦欣.西北大学 2013
[10]公益广告中的新媒体艺术表现[D]. 冯洪亮.北京印刷学院 2010



本文编号:3367098

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