儿童画风格在视觉传达设计中的应用

发布时间：2021-12-25 10:15

　　“儿童画”泛指儿童的绘画作品,由于儿童多为形象性思维,因此其绘画多是意象形的表现,具有轻松、稚趣的艺术特征,儿童不受限制,表达无拘无束,其形象表现多为线条式或炫丽性的涂鸦式形式。在现代视觉传达设计中,越来越多的作品采用了儿童画的风格,其作品充满了轻松、幽默、自由的感觉,成为一种超越民族、国家、地区的艺术形式。作品中所呈现出的“童趣”,唤起了人们的童真梦,也成为一种不一样的表现形式,例如秋山孝等设计师常在设计中采用儿童画的风格。本论文通过对儿童、儿童画的研究,分析儿童画风格在视觉传达设计中的应用,试图发现在设计中运用儿童画风格的表现规律,最后应用到自己的主题创意设计中。论文在论述选题相关背景及现状的前提下,以“儿童画在视觉传达设计中的应用”作为研究重点,主要分为三部分。第一部分界定了什么是儿童画,概述了儿童的性格和年龄的特点,归纳出儿童画所具有的四个元素,并总结了儿童画的特点。第二部分通过案例分析,围绕着造型形象、色彩表现、画面构图、表现技法和作用来推理儿童画风格在视觉传达设计中的表现。最后一部分选定“酸甜苦辣1460”为主题进行创意设计。 

【文章来源】：曲阜师范大学山东省

【文章页数】：54 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

田野边的房屋

二、线点按照一定的方向移动可以产生线，线在几何学方面没有粗细的区别，只度和方向的区别。在儿童画上的线不仅具有粗细和长度之分，并带有方向童画中的线条可以刻画事物的造型，不同的线条产生不同的视觉效果，曲线柔和之感，直线给人坚定的感觉。线是儿童画中最主要的元素，具有很强的表现力。孩子们年龄较小，耐心，有时候画一会儿觉得累了便不再继续下一步的涂色步骤，而用运用线条是画的第一步，儿童大多能够完成。例如小作者在《月亮上的我》（图 1-3）中用了线条元素，没有进行涂色。小作者在月亮上画了小作者自己，想象自己月亮上边，反映了小作者丰富的想象力，画面充满童趣，十分切题。线条是儿童画中最主要的元素，儿童喜欢运用勾线笔、圆珠笔等工具画图 1-1 田野边的房屋图 1-2 山坡上的树

过山车

【参考文献】：
期刊论文
[1]国内外关于儿童绘画能力发展理论的研究综述(续)[J]. 王冰.  学前教育研究. 1997(02)

硕士论文
[1]乐在其中，意简而情达[D]. 程顺.武汉理工大学 2013
[2]儿童画元素在平面设计中的应用研究[D]. 魏晔.河南大学 2013
[3]儿童绘画在平面设计中的应用[D]. 李花.北京林业大学 2012
[4]儿童绘画元素在平面设计领域中的应用研究[D]. 王玲.苏州大学 2011



本文编号：3552272