基于感知体验的动态标志设计研究

发布时间：2024-06-28 02:43

　　感知是体验的前提,没有感知就难以获得体验。感知越丰富获得的体验就越强烈。感官作为人类与外界信息沟通交流的主要媒介,在感知体验的过程中,有着无可替代的作用。在当前新媒体时代的影响下,动态标志成为标志设计发展的重要表现形式,相较于传统大众媒介上的静态标志来说,动态标志在设计的视觉表现形式上、在设计的方法与理念上、在设计的媒介传播与材质展示等方面,具有更多元的融合性、更具个性的互动体验感以及更高效快速的信息传达能力。通过调查文献、对比分析、案例总结、调查问卷以及个人设计实践等方法来将课题研究进行一个大致的了解。第一章从基础理论层面的研究出发,阐述感知体验对于动态标志设计的重要性。第二章分析并探讨动态标志设计的概念与发展原因、发展历程等,总结当前动态标志呈现的特点与设计的表现形式。第三章节再从感知体验的角度分析不同媒介形式上的动态标志设计对于人的感官方面的体验性。最后结合理论的指导与应用,分析个人在设计实践中获得的经验与不足。整个学习的过程理解下来有利于把握和了解人们的感知心理,使得动态标志的设计能够满足人们的个性体验,能够更好的与受众进行交流向受众传达信息,更快速更全面的认识事物。

【文章页数】：69 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图1-1，作者根据《体验经济》一书中体验的功能分类重绘图

中的参与程度，从左至右表明的是参与感的感兴趣程度高低。纵轴息获取的接受程度与交流联系程度。从下往上代表的是联系与交流。这四种体验的类型，各有特色。娱乐的体验注重的是个人的感觉的是想去现场的实际感受，教育的体验注重的是个人的学习，而逃的是想去做一件事情的意图。

图1-2，Youtube动态标志教育的体验，主要的目的是希望在体验的活动与过程之中，激发人们学习的兴趣

感官上就给人带来了审美性和娱乐性的体验感。标志的动态以及图形颜吸引人的注意力，用色大胆且丰富，每一个颜色与人物角色在切换之后像一个一个小的场景和情境联结起来的完整的故事剧情。能激发人观看，同时也能给人在视觉与情感上留下深刻的印象与愉悦的回忆。愉悦是感状态，是生活中的最佳体验和享受....

图1-3，opera动态标志逃避现实的体验类型比娱乐性的体验和教育性的体验更容易让人沉迷于其中，这

注重的既是引导参与者的注意与兴趣，又是体验的过程中增进个人的知识与技能的提升。教育不应该是单纯的对知识和技能的说教，而是应该在体验的过程之中潜移默化的传播了知识，增强了互动并且培养了学生对美好事物的感知能力。如图1-3，以Opera的动态标志设计为例，这个标志主要是在数字化新媒体....

图1-4，兰登国际设计的RainRoom艺术装置

也无法正确认识与分辨出日常生活中的事物。因感受等。人体验，不仅能够拉近信息与受众之间的距离，。如图1-4所示，以兰登国际设计团队历时4年

本文编号：3996320