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贝多芬晚期五首钢琴奏鸣曲演奏技法刍议

发布时间:2017-10-19 12:38

  本文关键词:贝多芬晚期五首钢琴奏鸣曲演奏技法刍议


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【摘要】:贝多芬的三十二首钢琴奏鸣曲是其将钢琴艺术推向古典音乐高峰的重要作品,而其晚期的五首钢琴奏鸣曲则在其中扮演了重要的角色。国内外对于贝多芬三十二首钢琴奏鸣曲的研究层出不穷,但大多集中在早中期作品,而对其晚期奏鸣曲的专项研究则较少涉及。即使有研究,也主要是从晚期奏鸣曲的创作风格、作品分析、精神内涵、演奏技巧的略谈等方面着手,对深入探讨晚期五首奏鸣曲的演奏技术训练方面的研究极少。 本文在深入分析国内外贝多芬研究论著,尤其是对贝多芬三十二首奏鸣曲研究现状的基础上,重点探讨了贝多芬晚期五首钢琴奏鸣曲的演奏技法,以期帮助演奏者更好地处理在演奏这五首奏鸣曲时遇到的具体问题与困难,从而更完美地表现乐曲。本论文共分四个部分: 第一章从贝多芬“晚期创作背景”,即生活的历史背景,身体健康状况、晚期思想变化三方面来探寻贝多芬晚期钢琴奏鸣曲的创作风格成因,并概述了贝多芬晚期五首钢琴奏鸣曲的技术特征概貌,旨在理清贝多芬晚期钢琴奏鸣曲的风格成因,丰富对贝多芬晚期钢琴奏鸣曲演奏技法的理论研究。 第二章从传统性技术课题和具有晚期特征性技术课题的分析着手,提出晚期奏鸣曲中各类演奏技术的练习解决方法。本章笔者在参考科尔托对钢琴演奏难度分类的基础上,归纳总结贝多芬晚期五首钢琴奏鸣曲演奏的技术难点,分析其特点并部分提出解决的练习方法。 第三章主要分析在贝多芬晚期得到创新发展的速度和力度表情记号。任何钢琴作品的演奏都是速度、力度以及各种技术的融汇,要想恰如其分地表达音乐内涵及形象,不仅需要掌握和解决作品中的各类技术难点,对于作品速度和力度的把握是必不可少的。正确解读速度和力度这两个问题,对于诠释贝多芬晚期钢琴奏鸣曲尤为重要。 第四章简述贝多芬钢琴奏鸣曲的谱例版本和音响资料对比。研究版本是为了区分作曲家的意图与编者指导性注解及增添的符号,把编者的标记与作曲家的标记加以对照、分析,并严格遵守作曲家的意图,使演奏更贴切的表现作曲家的音乐风格。而对音响资料的整理和对比能给演奏者以借鉴学习,更好的帮助演奏者对作品的理解和演奏。
【关键词】:贝多芬 晚期 钢琴奏鸣曲 演奏技法
【学位授予单位】:西南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:J624.1
【目录】:
  • 摘要4-6
  • Abstract6-8
  • 绪论8-11
  • 一、国内外研究现状8-10
  • 二、研究目的及意义10-11
  • 1. 贝多芬晚期五首钢琴奏鸣曲的风格成因11-17
  • 1.1 贝多芬钢琴奏鸣曲的历史地位11-12
  • 1.2 贝多芬晚期的创作背景12-15
  • 1.3 贝多芬晚期奏鸣曲作品技术特征概况15-17
  • 2. 贝多芬晚期五首奏鸣曲技术课题的解决17-42
  • 2.1 对传统性演奏技术的把握17-31
  • 2.2 对具有晚期特征性演奏技术的把握31-42
  • 3. 贝多芬晚期五首钢琴奏鸣曲的演奏注解42-51
  • 3.1 关于贝多芬晚期钢琴奏鸣曲的速度标记42-46
  • 3.2 关于贝多芬晚期钢琴奏鸣曲的力度表现46-51
  • 4. 谱例版本及音响资料简介51-55
  • 4.1 贝多芬钢琴奏鸣曲谱例的版本介绍与对比51-52
  • 4.2 贝多芬晚期五首钢琴奏鸣曲音响资料的简介52-55
  • 结语55-56
  • 参考文献56-58
  • 致谢58-59
  • 攻读硕士学位期间发表论文一览表59

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

1 朱雅芬;贝多芬的钢琴奏鸣曲(上)[J];钢琴艺术;2002年10期

2 朱雅芬;贝多芬的钢琴奏鸣曲(中)[J];钢琴艺术;2002年11期

3 朱雅芬;贝多芬的钢琴奏鸣曲(下)[J];钢琴艺术;2002年12期

4 谢琳;;关于施纳贝尔钢琴演奏与教学理论的研究(一)[J];钢琴艺术;2007年03期

5 谢琳;;关于施纳贝尔钢琴演奏与教学理论的研究(四)[J];钢琴艺术;2007年09期

6 李晓玲;钢琴曲中乐句的划分及其演奏[J];音乐探索.四川音乐学院学报;1992年02期

7 杨成刚;;贝多芬钢琴奏鸣曲的速度标记[J];音乐探索;2007年03期

8 阎冰;;贝多芬钢琴奏鸣曲的力度处理特征[J];乐府新声(沈阳音乐学院学报);2009年02期

9 薛小明;周广仁钢琴教室 第二讲 力度与速度在钢琴演奏中的重要性[J];乐器;1999年06期

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 武君;贝多芬钢琴奏鸣曲的演奏研究[D];青岛大学;2005年

2 闵敏;贝多芬晚期五首钢琴奏鸣曲的创作特征和演奏研究[D];西南大学;2006年

3 周晟;贝多芬早期钢琴奏鸣曲Op.2 no.3的演奏技术研究[D];西南大学;2009年



本文编号:1061169

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