和声共同课教学之构想

发布时间：2017-11-20 23:14

  本文关键词：和声共同课教学之构想

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【摘要】：本文从和声共同课教材与教学方式两个角度出发,旨在探讨在当今社会条件下,如何激发学生的学习兴趣及提高和声理论课的应用价值,使其更好的适应学生的需要以及当今社会的需要。
【作者单位】： 沈阳音乐学院作曲系;沈阳音乐学院和声教研室;
【分类号】：J614-4;G642
【正文快照】： 和声,就像是一个精灵,在音乐的空间中自由穿梭,时 中,古典时期与浪漫时期是具有明显不同的,古典时期的和而,它是那么的真实,时而,它又是那么的捉摸不定,但无 声进行特别强调根音的四、五度关系,尤其体现在终止进行论怎样,它总是第一个从音乐中跃出并触动我们的心弦。然 中,同

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本文编号：1208846