声乐情景教学的实践运用探究

发布时间：2017-12-12 03:10

  本文关键词：声乐情景教学的实践运用探究

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【摘要】：情景教学在现代声乐教学中起着至关重要的作用,它很好的将理论与实践结合,创设出良好的教学氛围,从而提高学生声乐学习的能力,真正做到声情并茂地演唱,具有很强的音乐表现力和艺术感染力,培养学生声乐审美的情趣,是实现艺术教育目标的重要教学方法。
【作者单位】： 成都大学艺术学院;
【分类号】：J616-4
【正文快照】： 情景教学法是指在教学过程中,以具体生动的场景激起学生主动学习的兴趣、改善教学效果的一种教学方法。教师有目的地把学生引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的教学场景,通过这种具体而生动的场景激发学生学习的主动性、积极性和创造性,从而达到良好的教学效果。情

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本文编号：1280933