高校音乐教师教育的培养目标与综合素质的问题探究

发布时间：2018-02-16 10:58

  本文关键词： 普通高校 教师教育 综合素质 培养目标　出处：《音乐创作》2010年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：在现行的教育体制中,高校音乐教师教育的培养目标,是肩负着培养合格的从事普通学校音乐教育师资的任务。但是由于各种历史和社会的原因而形成的课程设置模糊,培养目标淡化等倾向,已影响着高校音乐教师教育的职能发挥。目前,既存在普通学校音乐师资不足的现状,但又存在着某些高校音乐教育专业毕业生就业难的局面(用人单位要通过面试及试教决定取舍)。这就警示我们不仅要注意音乐教师教育的培养目标的共性,而且又要体现音乐教师教育培养目标的个性。只有从高校音乐教师教育的特殊规律中去寻求深化改革的措施与途径,才能培养出面向二十一世纪受普通学校欢迎的全面发展的音乐教育人才。
[Abstract]:In the current educational system, the goal of music teacher education in colleges and universities is to train qualified teachers engaged in music education in ordinary schools. However, due to various historical and social reasons, the curriculum is vague. The tendency of training goal desalination has affected the function of music teachers in colleges and universities. At present, there are not enough music teachers in ordinary schools. However, there is a difficult situation for graduates of music education major in some colleges and universities to obtain employment (employers should decide whether to choose or choose through interview and trial teaching), which cautions us not only to pay attention to the generality of the training goals of music teachers, Only from the special law of music teacher education in colleges and universities should we seek the measures and ways to deepen the reform. Ability to train the general school to come forward to the comprehensive development of music education talent.
【作者单位】： 乐山师范学院音乐学院;
【分类号】：J60-4

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本文编号：1515352