马秋华教授声乐教学理念与实践之思考
本文选题:马秋华 切入点:声乐教育理念 出处:《中国音乐》2010年02期
【摘要】:对于教师而言,桃李满天下无疑是对其最高的褒奖。我国著名声乐教授、女中音歌唱家马秋华教授从事声乐教学和研究工作30载,在美声、民族、通俗三种不同风格作品的演唱教学与实践中取得了丰硕成果,为高校和军地文艺团体培养了大批优秀的声乐人才,在声乐教育上形成了一套独特而行之有效的教学方法和理念。本文从马秋华其人的艺术根基起源、厚积的文化底蕴到其勤奋、探索、追求的恒心和她在声乐教学中强调的科学性、民族性、文化性、时尚性相结合的教学理念,及其丰富的教学实践经验以及丰硕的教学成果等方面,对一个在声乐艺术、声乐教学中执着追求的声乐教授在科学发展观指导下的艺术教育思路及其实践进行探讨。
[Abstract]:For teachers, Taoli Man is undoubtedly the highest praise for his music. Professor Ma Qiuhua, a famous Chinese professor of vocal music and a soprano singer, has been working in vocal music teaching and research for 30 years. In the teaching and practice of singing three kinds of popular works of different styles, great achievements have been made, and a large number of outstanding vocal music talents have been trained for colleges and universities and military-local literary and art organizations. In vocal music education has formed a set of unique and effective teaching methods and ideas. The pursuit of perseverance and her emphasis on the scientific, national, cultural and fashion teaching ideas in vocal music teaching, and its rich teaching experience and rich teaching results, etc., to a vocal music art, Under the guidance of the scientific concept of development, the artistic education ideas and practice of the vocal music professor in vocal music teaching are discussed.
【作者单位】: 广西艺术学院音乐学院;
【分类号】:J616.2
【共引文献】
相关期刊论文 前1条
1 李灵艺;怎样表现抒情歌曲的情感[J];美与时代;2005年08期
相关硕士学位论文 前10条
1 周巍;关于何纪光“新型湖南高腔山歌唱法”的研究[D];湖南师范大学;2004年
2 胡东冶;我国民族声乐的传承与发展[D];东北师范大学;2005年
3 陈媛;“中国唱法”之研究[D];湖南师范大学;2006年
4 线颖莹;高师声乐教学中主体间性问题探究[D];东北师范大学;2007年
5 李艳梅;通俗歌曲演唱方法与教学研究[D];东北师范大学;2007年
6 盛文峰;关于高师民族声乐教学实践的探索[D];东北师范大学;2007年
7 何静;谈声乐教学中教学曲目的科学选用[D];东北师范大学;2007年
8 刘琳;论赵梅伯对中国现代声乐的影响[D];东北师范大学;2007年
9 谭亚平;卡拉斯演唱艺术之探究[D];湖南师范大学;2007年
10 陈继银;巴洛克时期意大利歌曲的风格特征研究[D];南京航空航天大学;2007年
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 柏林林;;论民族声乐教学中唱法与风格的掌控能力——马秋华教授声乐教学多样性现象思考[J];音乐创作;2011年01期
2 ;[J];;年期
3 ;[J];;年期
4 ;[J];;年期
5 ;[J];;年期
6 ;[J];;年期
7 ;[J];;年期
8 ;[J];;年期
9 ;[J];;年期
10 ;[J];;年期
相关重要报纸文章 前1条
1 ;53岁马秋华说我们垄断声乐教学? 怎么可能?[N];音乐生活报;2011年
,本文编号:1675422
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/musictheory/1675422.html