一个可资借鉴的模板——中央民族大学音乐学院少数民族音乐教育述评

发布时间：2018-03-30 05:40

  本文选题：中央民族大学　切入点：少数民族音乐教育　出处：《民族教育研究》2010年04期

【摘要】：高校开展少数民族音乐教育是透过对少数民族音乐的学习,让学生提高综合素质,开拓音乐视野,深入了解民族音乐文化,从而实现音乐文化价值,其目的是弘扬民族精神、传承民族文化。本文通过对中央民族大学音乐学院少数民族音乐教育现状的评述,论述了中央民族大学音乐学院少数民族音乐教育的学科特色、模式特色、生源选拔特色和教学特色,说明少数民族音乐教育在中央民族大学发展的同时,其音乐价值观也随之植入学生的内心并得以确立。此案例可为高校少数民族音乐教育的发展提供一份借鉴与参考。
[Abstract]:The purpose of carrying out minority music education in colleges and universities is to improve the students' comprehensive quality, broaden their musical field of vision, understand the national music culture, and realize the value of the music culture. The purpose of the education is to carry forward the national spirit. According to the review of the present situation of minority music education in the Conservatory of Music of Central University for nationalities, this paper discusses the disciplinary characteristics and mode characteristics of the music education of ethnic minorities in the Conservatory of Music of Central University for nationalities. The characteristics of student selection and teaching show that the music education of ethnic minorities is developing at the same time as the Central University for nationalities. This case can provide a reference for the development of minority music education in colleges and universities.
【作者单位】： 中央民族大学音乐学院;
【分类号】：J60-4

【共引文献】

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本文编号：1684612