基于迁移理论的高师钢琴教学设计

发布时间：2018-06-20 02:28

  本文选题：迁移理论 + 高师　； 参考：《教育理论与实践》2010年24期

【摘要】：基于迁移理论的高师钢琴教学设计的目的在于促进学生的学习和发展,它要求教学过程具有系统性,采用长期型教学设计,针对每个学生的具体情况和特点,因材施教,从而促进学生学习迁移的发生。将学习迁移理论引入高师钢琴教学中,应当以培养学生的学习能力作为教学设计的核心目标,注意教学设计中迁移的适用性,注重学生迁移理念的形成,同时还要建立科学的迁移教学评价体系。
[Abstract]:The purpose of piano teaching design based on transfer theory is to promote the students' learning and development. It requires the teaching process to be systematic, to adopt long-term teaching design and to teach students according to their specific conditions and characteristics. So as to promote the occurrence of students' learning transfer. To introduce the theory of learning transfer into piano teaching in normal universities, we should take the cultivation of students' learning ability as the core goal of teaching design, pay attention to the applicability of transfer in teaching design, and pay attention to the formation of students' transfer idea. At the same time, it is necessary to establish a scientific evaluation system of transfer teaching.
【作者单位】： 焦作师范高等专科学校音乐系;
【分类号】：J624.1-4

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本文编号：2042514