多声部听写教学的循序渐进

发布时间：2018-07-05 15:48

  本文选题：视唱练耳 + 单声部　； 参考：《浙江艺术职业学院学报》2010年03期

【摘要】：多声部听写训练,是视唱练耳课听写内容的重要组成部分,也是听写训练的高级阶段。训练好这方面的技能,对于培养全面的、高水平的专业音乐人才,起到了非常重要的作用。然而,冰冻三尺,非一日之寒。听写能力的培养也是从音程、节奏、单声部听写到多声部听写,这样一步一步的过渡、展开进行,是由单一层面训练逐步转为立体层面训练这个长期而又复杂的教学过程。对于这个过程中的每一个重要时期,教学实施环节的变化,我们应该给予足够的重视和研究。
[Abstract]:Multi-voice dictation training is an important part of the dictation content of solfeggio class and the advanced stage of dictation training. The training of this skill plays a very important role in the cultivation of comprehensive, high-level professional music talents. However, the freezing of three feet, not a day cold. The cultivation of dictation ability is also from interval, rhythm, monophonic dictation to multi-voice dictation, which is a long and complicated teaching process from single level training to stereo level training. We should pay enough attention and study to the change of teaching implementation in every important period of this process.
【作者单位】： 西安音乐学院视唱练耳教研室;
【分类号】：J613.1

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本文编号：2100772