关于“重写音乐史”的几点思考——历史与教育双重视角的审视
[Abstract]:The discussion of rewriting the history of music originates from the study of history, but also from educational considerations. Due to a recent opportunity of teaching, the author reexamines this problem from the perspective of history and education.
【作者单位】： 西南大学音乐学院;
【基金】：西南大学“导航计划”(2008-2010)研究项目成果之一
【分类号】：J609.2
【参考文献】
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【共引文献】
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本文编号：2200120
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