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舒曼钢琴组曲《狂欢节》作品第9号研究

发布时间:2018-11-28 13:45
【摘要】:本文以舒曼的钢琴组曲《狂欢节》作品第9号为研究文本,从这部作品衍展开来,发散到他的生平、背景和创作,进入到他的内心精神世界,挖掘舒曼音乐的精神内涵即艺术思想,以及这部作品所表现出的舒曼风格和特征。通过对作品详细、深入的分析,探寻舒曼钢琴组曲的演绎方法和教学意义,引起人们对舒曼的关注,促进我国对舒曼进一步的研究工作。 论文主要分为前言、正文、结语三大块,而正文又分为三个部分: 第一部分,前言,是对舒曼钢琴组曲概念和在其舒曼作品中的地位的简介,点明《狂欢节》的研究价值和意义; 第二部分,一、舒曼生平和创作,,是从舒曼一生的经历和创作及其背景,为后文深入全面地探究《狂欢节》的风格而做的层层挖掘;二、《狂欢节》的风格特征,这是对舒曼这部代表作的本体分析,从它独特的思想和性格、结构原则和音乐语汇特征三个方面入手,细致地研究舒曼其创作个性;三、《狂欢节》的演奏诠释,在实际演奏中把握舒曼的风格特征和演绎方法; 第三部分,结语,通过前面的研究分析,发现其演奏和教学的意义,引发更深入的探讨。
[Abstract]:This paper takes Mardi Carnival No. 9 of Schumann's Piano Suite as the research text, spreading from this work to his life, background and creation, and entering into his inner spiritual world. Excavate the spiritual connotation of Schumann's music, namely artistic thought, and Schumann style and characteristic of this work. Through the detailed and in-depth analysis of the works, this paper explores the deductive method and teaching significance of Schumann's piano suite, which causes people's attention to Schumann, and promotes the further research on Schumann in our country. The thesis is divided into three parts: foreword, text and conclusion, and the text is divided into three parts: the first part, preface, is a brief introduction to the concept of Schumann piano suite and its position in Schumann's works. Point out the research value and significance of Carnival; The second part, first, Schumann's life and creation, from Schumann's life experience and creation and its background, for the following in-depth and comprehensive exploration of the style of "Carnival" layer by layer; Second, the style characteristics of Carnival, which is the Noumenon analysis of Schumann's masterpiece, from its unique thought and character, structure principle and musical lexical features, the author studies Schumann's creative personality in detail; Thirdly, the interpretation of Carnival, and the style and deduction of Schumann in the actual performance; The third part, the conclusion, through the previous research and analysis, finds out the significance of its performance and teaching, triggering a more in-depth discussion.
【学位授予单位】:湖南师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2004
【分类号】:J657

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本文编号:2363001

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