角色—教育戏剧对音乐教育的启示

发布时间：2019-09-20 16:41

【摘要】：本文基于教育戏剧中角色的作用,运用文献法、分析法等研究方法,从音乐教育哲学、心理学、社会学等相关原理出发评析,试图总结角色在音乐教育中对人格发展的可能性、可行性,旨在为国内音乐教育者带来一个新的教学视角,丰富音乐教育的理论和实践。 文章共分四章: 本文绪论部分概述了本文选题的缘起、研究意义及研究方法,综述了音乐教育、角色、教育戏剧的一些研究成果及相关研究状况。第一章对音乐教育、角色和教育戏剧的相关定义进行了简单的介绍,探析了音乐教育和教育戏剧的内涵,为本文的研究奠定理论基础。 第二章主要是分析音乐教育中的角色,讨论音乐中有没有角色,角色在音乐中的意义,以及音乐教育活动中的角色意识。 第三章是对音乐教学过程中的角色分析,主要是从黎锦晖儿童歌舞剧和一些歌曲作品入手,从中挖掘其角色意义,阐释角色在音乐教育中对人格培养的发展,以此来探析角色在音乐教育中的可行性和重要性。 第四章是本文的结论部分,主要在第三章对音乐作品中角色分析的基础上,总结角色在音乐教育中对人格的塑造的重要性,以及角色在音乐教育中的作用及其意义,并提出建议与展望。 本文的研究意义在于:通过本研究希望可以让更多教育工作者关注音乐教育中角色意识,使其能更好的作用于音乐教育过程中。通过对音乐教育中角色意识的挖掘,从而实现更全面育人的宗旨,使人格培养得到更好的发展,进一步优化音乐教育的实践活动。
【学位授予单位】：河南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：J60-4

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 王莉;;音乐不只是在跳动[J];新课程学习(中);2011年05期

2 高速燕;;论音乐教育在中学教育中的意义[J];北方音乐;2011年07期

3 刘潇潇;;理工科院校音乐教育的深入思考[J];北方文学(下半月);2010年06期

4 刘姝;;对青海少数民族地区音乐教育的思考[J];民族音乐;2011年03期

5 周浩琴;;音海拾贝,报之以歌[J];新课程学习(中);2011年06期

6 丁璐;;浅谈音乐教育与人类情感的联系[J];艺术教育;2011年08期

7 吴婷;;浅析音乐教育促进校园文化发展的作用与意义[J];群文天地;2011年16期

8 薛丹;;浅谈音乐教育对提高学生“情商”的作用[J];成才之路;2011年18期

9 王龙;;高校公共音乐教育的创新与突破[J];民族音乐;2011年02期

10 凌紫;;爱心,让我们一路同行(续)——辛卯中国西部音乐教育寻访札记[J];小演奏家;2011年08期

相关会议论文 前10条

1 苗鸿信;;社会音乐教育发展的战略思考[A];社会音乐研究论文集[C];1990年

2 宋庆垒;;适应时代发展要求 承担音乐教育重任——浅谈音乐教育专业学生应具备的素质[A];学校艺术教育与素质教育论坛文集[C];2004年

3 向文;;对目前学校音乐教育教学几点问题的思考[A];高等学校艺术教育研究[C];2003年

4 程英华;;音乐教育与中学生心理健康之关系研究[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（文科专辑）[C];2006年

5 ;时代的重托,历史的责任——中国大众音乐协会首次工作报告(2006年)[A];中国大众音乐协会首次工作报告（2006年）[C];2006年

6 黄丽;;试论我国推进创造性主题音乐教育的几个维度[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集（上册）[C];2006年

7 毛理;;不容忽视的力量——谈音乐教育在素质教育中的作用[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（音乐专辑）[C];2006年

8 张尉强;;学校音乐教育中的感觉体验及实现途径[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集（上册）[C];2006年

9 罗琴;;中美音乐课程标准比较——多元文化音乐教育[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集（上册）[C];2006年

10 方楠;;走进网络社会的高等音乐教育[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集（上册）[C];2006年

相关重要报纸文章 前10条

1 本报记者 刁艳;为音乐教育“功利说”平反[N];音乐周报;2009年

2 本报记者 刁艳;提案问诊音乐教育[N];音乐周报;2009年

3 余瑶萍 陆丰市河图中学;浅析音乐教育中学生的主体地位[N];汕尾日报;2009年

4 文县城关幼儿园教师 李亚玲;浅谈通过音乐教育开发孩子的智力[N];陇南日报;2009年

5 无锡市东亭中学 陆晨洁;真善美:音乐教育的和谐之歌[N];江苏教育报;2010年

6 梅格;音乐教育的“世博会”[N];中国文化报;2010年

7 记者 崔志坚　通讯员 刘洋;专家倡议音乐教育要关注流行文化[N];光明日报;2010年

8 宝塔区李渠镇深圳兆日希望小学 张小东;浅谈启蒙教育中的音乐教育[N];延安日报;2010年

9 山东 由恩菊;浅谈素质教育中的音乐教育[N];中国商报;2010年

10 吴斌;音乐教育别走向功利化[N];中国教育报;2010年

相关博士学位论文 前10条

1 陈丽霞;戏剧话语语用修辞学研究[D];上海外国语大学;2011年

2 易杰;萨拉凯恩：从存在的悲剧到后现代戏剧[D];上海戏剧学院;2010年

3 资利萍;感性的呼唤[D];湖南师范大学;2009年

4 卿菁;美国百老汇“整合音乐剧”[D];南京艺术学院;2007年

5 金桥;萧友梅与中国近代音乐教育[D];上海音乐学院;2003年

6 王燕;哈罗德·品特戏剧话语里沉默现象的语用文体学研究[D];上海交通大学;2008年

7 王文澜;素质教育视野中的中学音乐课程实施研究[D];西北师范大学;2007年

8 崔学荣;主体间性视野中的中国传统音乐文化教育[D];福建师范大学;2010年

9 王丽虹;延安鲁艺音乐教育中的政治因素研究[D];福建师范大学;2010年

10 王冬;抗日战争时期延安秧歌剧研究[D];南京艺术学院;2010年

相关硕士学位论文 前10条

1 张婷;论隐性化网络音乐教育对中学生音乐教育的影响[D];陕西师范大学;2011年

2 杨艳;湖南科技学院音乐专业开设瑶族音乐教育课程的可行性研究[D];湖南师范大学;2010年

3 秦笑笑;普通高校音乐欣赏教学研究[D];河北大学;2009年

4 孙红成;社区音乐教育初探[D];湖南师范大学;2004年

5 贾晓星;奥尔夫音乐教学法与中国学前音乐教育[D];曲阜师范大学;2011年

6 梁a;构建美的教育 实施以美育人[D];中央音乐学院;2010年

7 陈映蓉;乐者“乐”也[D];南京艺术学院;2011年

8 马静;浅谈新课标下小学音乐课堂教学设计[D];内蒙古师范大学;2010年

9 资利萍;0—6岁儿童家庭音乐教育研究[D];湖南师范大学;2001年

10 谢萍;我国普通高校音乐教育现状调查与对策研究[D];湖南师范大学;2003年

，

本文编号：2538922