琵琶协奏曲《祝福》的音乐学分析
【学位授予单位】:山东大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:J632.33
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 李佩英;;浅论《祝福》中的民俗文化[J];湖南民族职业学院学报;2010年03期
2 朱琳;;《祝福》[J];公关世界;2018年07期
3 王金钟;宫琳琳;;《祝福》研究综述与教学建议[J];中学语文教学;2014年01期
4 马绪霞;;《祝福》对话及教学处理[J];中学语文教学参考;2016年24期
5 时小燕;;管中窥豹谈谈《祝福》五张账单[J];现代语文(教学研究版);2016年12期
6 时剑波;;深入文本,体验更悲的悲剧[J];语文学习;2016年07期
7 王玉强;刘小芳;;《祝福》课本诗二首[J];语文教学通讯;2017年01期
8 马学生;;《祝福》中“我”的趣味及文化观照[J];中学语文教学参考;2017年03期
9 杨大忠;;论《祝福》情节上的“左右逢源”[J];语文月刊;2017年04期
10 王欣洁;;琵琶协奏曲《祝福》艺术特征的研究[J];北方音乐;2017年05期
相关会议论文 前7条
1 马秉兰;;浅析《祝福》中的白描手法[A];萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];2000年
2 沈俊高;施锦美;;让课堂出彩的两大法宝——以《祝福》教学为例[A];国家教师科研专项基金科研成果(九)[C];2017年
3 徐璐;;从《祝福》两英译本中看文化负载词处理方法的选择策略——基于关联理论视角[A];厦门大学外文学院第八届研究生学术研讨会论文集[C];2015年
4 杨旭;;巧用课本插图——《祝福》第一课时翻新曲[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(下)[C];2007年
5 沈俊高;施锦美;;让课堂出彩的两大法宝——以《祝福》教学为例[A];国家教师科研专项基金科研成果(十三)[C];2017年
6 高晶;;《孔乙己》与《祝福》异同谈[A];国家教师科研专项基金科研成果(语文建设卷)[C];2013年
7 孙希荣;;悲剧的“诞生”[A];基础教育理论研究成果荟萃 下卷(一)[C];2006年
相关重要报纸文章 前10条
1 孔则吾;《祝福》在今天[N];中华读书报;2014年
2 蒋祖平;《祝福》:“多余人”痛苦内省的矛盾呈现[N];中国教师报;2005年
3 重庆市石柱中学 王群亚;《祝福》教学的反思[N];学知报;2011年
4 记者 沈兴国 通讯员 冯文华 刘永民;鲁迅作品《祝福》搬上歌剧舞台[N];绍兴日报;2011年
5 李兴叶;黄梅声声唱《祝福》[N];中国艺术报;2005年
6 本报记者 裴诺;在浮躁的时代做一件不浮躁的事[N];中国艺术报;2012年
7 ;这些年,教学上那些新变化[N];中国教育报;2010年
8 陕西省西安市田家炳中学 王福安;我的非常课堂[N];中国教师报;2015年
9 山东省淄博市教学研究室 陈鲁峰;让语文课变得有趣味[N];中国教育报;2011年
10 总政歌剧团艺术指导 著名作曲家 王祖皆;让歌剧上得“厅堂”,下得“厨房”[N];中国艺术报;2011年
相关硕士学位论文 前10条
1 张天尧;琵琶协奏曲《祝福》的音乐学分析[D];山东大学;2018年
2 蒋傲霜;论琵琶协奏曲《祝福》的创作与演奏技巧[D];陕西师范大学;2017年
3 蒋雪静;《祝福》的教学研究[D];华中师范大学;2015年
4 张璐;琵琶协奏曲《祝福》艺术特征的研究[D];河南师范大学;2012年
5 赵一帆;《祝福》的叙事艺术与教学策略研究[D];鞍山师范学院;2017年
6 陈利华;新时期语文阅读教学中的《祝福》[D];首都师范大学;2007年
7 阮育芳;《祝福》汉语习语中数字模糊语及其翻译的研究[D];华中师范大学;2012年
8 钟诚;《祝福》教学解读史研究[D];赣南师范学院;2015年
9 居荣臻;《祝福》文本解读与教学价值研究[D];贵州师范大学;2016年
10 杨倩;基于文本细读视野下的鲁迅《祝福》课例研究[D];新疆师范大学;2015年
,本文编号:2651982
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/musictheory/2651982.html