钢琴即兴伴奏学习中的临摹取向

发布时间：2020-05-31 14:01

【摘要】：关于即兴伴奏学习的意义、指导方法等理论知识性论述多见于有关音乐专著和学术期刊。本文是通过钢琴即兴伴奏学习中的"临摹取向"探讨其方法论属性的途径,从临摹的内涵探索临摹的意义,从临摹的内容探索临摹的方法,从临摹的过程探索临摹的学习效能取向。

【共引文献】

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