信息化教学在学前教育专业声乐课程中的有效应用策略
发布时间:2021-01-17 10:13
现代社会是科技飞速发展的信息高速流通的社会,网络技术的发达使得生活中的一切都变得方便快捷,而教学方式和手段也随着科技的发展而进步,新的教学方式正渐渐融入课堂中。学前教育专业中的声乐课也开始结合新的技术手段,在传统教学方式的基础上创新课堂,使课堂更加生动,更好地调动学生积极性。不单单是对声乐课的一次革新,也更好地促进学前教育专业的改革与发展。
【文章来源】:数字通信世界. 2020,(07)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
0 引言
1 了解信息化教学
2 了解声乐课程教学状况
3 如何进行信息化教学
3.1 利用科技手段及资源
3.2 设置课堂情境
3.3 拓展课程内容
4 结束语
本文编号:2982676
【文章来源】:数字通信世界. 2020,(07)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
0 引言
1 了解信息化教学
2 了解声乐课程教学状况
3 如何进行信息化教学
3.1 利用科技手段及资源
3.2 设置课堂情境
3.3 拓展课程内容
4 结束语
本文编号:2982676
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