对高职声乐有效性教学的体会策略

发布时间：2021-01-24 16:53

　　<正>高职院校声乐教学,对于培养专业性音乐人才具有重要作用,也是高职院校音乐教学水平的一个重要体现。对当前高职院校音乐教学改革以及声乐教学发展的形势来看,我国高职院校声乐教学水平改善明显,主要表现在以下几个方面:其一,高职院校音乐办学质量持续化提升;其二,高职院校声乐教学发展良好;其三,高职院校声乐教学的科学性内涵得以彰显。虽然,我国高职院校声乐教学不乏有许多显著的进步,但随着其逐步的发展,也暴露了一定的不足。声乐教学作为一门基础性课程,其教学活动之中所暴露的弊端势必会对学生专业化学习造成影响。因此,深化对于高职院校声乐教 

【文章来源】：音乐生活. 2020,(08)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高职院校声乐教学有效性影响因素
    （一）师资力量不足，教学模式不科学
    （二）不重视文化底蕴
二、提升高职院校声乐教学有效性的具体策略
    （一）改善教学思想，合理选择教材，优化课程安排
    （二）加强声乐教师专业化素养培训
    （三）教学活动的循序渐进



本文编号：2997594