游戏教学法在老年大学音乐教学设计中的应用研究 ——以南昌市老年大学为例

发布时间：2021-03-18 18:43

　　老年教育是积极应对人口老龄化、实现教育现代化、建设学习型社会的一项重要措施。老年教育可以满足老年人多样化学习需求,提升老年人的生活质量,符合社会发展的必然要求。在阅读了大量相关文献的基础上,笔者通过调研发现,当前我国老年大学中依然存在部分老年大学的音乐教育是以传统的学习方式为主的,老年大学员们的学习方式较为被动,这样的学习方式显然是不符合老年人身心发展规律以及老年大学“老有所乐”的办学宗旨的。而游戏教学法是以游戏的形式结合教学内容进行教学,提倡寓教于乐,让学生在愉快高效的情境中学习知识。然而游戏教学法在老年大学音乐教学中的应用还处于探索阶段,仍然存在许多问题,这也正是笔者要研究的内容。笔者以南昌市老年大学为个案研究对象,运用多种研究方式,如教学观察法、问卷调查法、文献分析法,并结合实际案例进行分析和对相关人员进行访谈等方法,了解游戏教学法在南昌市老年大学音乐教学中的应用情况,并结合自身教学实践经验,分析发现问题并提供一些意见和建议,为老年大学的音乐教育事业贡献一份绵薄之力。文章从分析教学对象、确立教学内容、制定教学目标、选择教学策略、组织教学过程和教学评价等方面确立老年大学音乐游戏教学... 

【文章来源】：江西科技师范大学江西省

【文章页数】：61 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

老年学员对游戏教学法在音乐教学中的应用是否有帮助的方法

【参考文献】：
期刊论文
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[9]当代老年人心理发展的主要矛盾及特点[J]. 许佃兵.  江苏社会科学. 2011(01)
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硕士论文
[1]游戏教学法在小学英语教学中的应用现状及对策研究[D]. 刘赛.沈阳师范大学 2017
[2]音乐游戏教学法在普通小学音乐教学中的行动研究[D]. 周爽.鲁东大学 2017
[3]伊犁州老年大学音乐教育现状调查与研究[D]. 胡雪卿.新疆师范大学 2016
[4]幼师视唱练耳教学融入音乐游戏的应用研究[D]. 宋颙.山东师范大学 2016
[5]小学低学段语文游戏教学法的运用研究[D]. 朱立.西华师范大学 2016
[6]游戏教学在小学心理健康教育课程中的应用研究[D]. 王婷.石河子大学 2015
[7]小学数与代数游戏教学设计研究[D]. 刘英.东北师范大学 2015
[8]游戏教学法在初中历史教学中的运用[D]. 彭艳凤.东北师范大学 2015
[9]游戏教学法在中学英语课堂中运用有效性的研究[D]. 丁亚勤.华中师范大学 2015
[10]高中生物教学设计中的问题、归因及对策研究[D]. 李淑丹.陕西师范大学 2015



本文编号：3088753