高校钢琴教学中和声理论的运用

发布时间：2021-03-18 19:35

　　在音乐事业快速发展的背景下,特别是在步入到新世纪之后,钢琴以及钢琴演奏都获得了极大程度的发展,并且逐步走向完善。为了进一步推动钢琴事业的发展,必须把钢琴教学建设作为重中之重,而高校作为人才培养摇篮自然要承担起重要的责任,将开展钢琴教学作为重中之重。为保证钢琴教学的完整性和综合性,有效设置和声课程,促进其有效运用于钢琴教学,将会极大程度上丰富学生的和声知识,让学生对钢琴学习的兴趣和动力得到增强,也为学生钢琴音乐的分析与理解能力进步创造有利条件。本文将如何更好的将和声理论应用于高校钢琴教学进行探究。 

【文章来源】：黄河之声. 2020,(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高校钢琴教学当中和声理论运用的作用
二、高校钢琴教学中和声理论运用的有效策略
    （一）运用和声理论培育演奏习惯
    （二）运用和声理论优化作品分析
    （三）运用和声理论表现音乐情感
结 语


【参考文献】：
期刊论文
[1]和声理论及其在高校钢琴教学中的具体运用探析[J]. 金克华.  北方音乐. 2015(24)
[2]和声理论及其在高校钢琴教学中的具体运用探析[J]. 刘佳音.  科技创业家. 2014(01)
[3]提高高校钢琴教学实效性的几点思考[J]. 曾旭.  赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版). 2009(12)



本文编号：3088820