谈民间歌剧在高校民族声乐教学中的应用

发布时间：2021-08-10 17:54

　　我国是一个文明古国,历史悠久,民族众多,各民族都有自己的风俗习惯,文艺活动更是呈现出了百花争艳的景象。正因为如此,我国民间歌剧的种类也十分繁多,风格独特,备受世人喜爱,其对现代高校声乐教育具有一定的促进意义。因此,本文通过介绍高校民族声乐教学存在的问题,分析民间歌剧在高校民族声乐教学中的作用,最后探讨民间歌剧在高校民族声乐教学中的应用,以供相关人员借鉴。 

【文章来源】：北方音乐. 2020,(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高校民族声乐教学存在的问题
    (一)学生素质参差不齐
    (二)过于重视基础演唱
    (三)缺乏声乐作品鉴赏
    (四)学生的认识不到位
二、民间歌剧在高校民族声乐教学中的作用
    (一)有助于民族声乐教学的科学化
    (二)有助于复合型声乐人才的培养
三、民间歌剧在高校民族声乐教学中的应用探讨
    (一)充分了解民间歌剧作品的创作背景
    (二)借助民族声乐的发声演练民间歌剧
    (三)建立民间歌剧的民族声乐教学体系
四、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]新时期文化视域下高校民族声乐教育教学的多元化[J]. 唐文韬,肖洒.  黄河之声. 2019(22)
[2]论高校民族声乐教育的思想理念创新[J]. 梁婷子.  北方音乐. 2019(22)
[3]民俗学视野下上海山歌剧的保护与传承[J]. 曹凌燕.  人文天下. 2019(15)
[4]传统民间曲艺“衡阳丝弦”与民族歌剧表演的相通性[J]. 陈直仁.  艺海. 2019(04)
[5]民族歌剧《檀香刑》里西方表现手法与中国民间艺术的融合[J]. 李栋全.  戏剧之家. 2017(22)
[6]初探中国民族歌剧实践在高校民族声乐教学中的重要性[J]. 于君.  中国民族博览. 2016(11)
[7]中国民族歌剧实践在高校民族声乐教学中的重要性[J]. 王颖.  交响(西安音乐学院学报). 2013(03)



本文编号：3334519