育德·育美·育知：《音乐教育》（1933—1937）中普通学校音乐教育目标内涵探析

发布时间：2021-08-15 08:15

　　《音乐教育》（1933—1937）是江西省推行音乐教育委员会会刊。作为我国民国初期办刊时间最长、内容最丰富、影响力最大的音乐期刊。《音乐教育》既是音乐文化发展的旁观者又是参与者,是当代认识和研究民国时期音乐文化及教育发展形态的宝贵史料。文章将对刊物所刊学校教材歌曲和相关文论著述进行梳理和深度分析,以期挖掘其为当时普通学校音乐教育"育德""育美""育知"三维目标的理论丰富和实践引领所做出的重要贡献。 

【文章来源】：襄阳职业技术学院学报. 2020,19(04)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、《音乐教育》与音乐“育德”
二、《音乐教育》与音乐“育美”
三、《音乐教育》与音乐“育知”
四、结束语


【参考文献】：
硕士论文
[1]论20世纪上半叶中国普通学校音乐课程标准研究[D]. 沈菡.上海音乐学院 2007



本文编号：3344172