高职院校学生合唱排练中声音的训练策略研究
发布时间:2021-09-04 19:43
声音整齐、声部平衡等是合唱对声音的具体要求,声音是合唱艺术完美呈现中不可或缺的关键性载体。因此,本文多层次客观分析了高职院校学生合唱排练以及声音训练,再联系实际提出了一些合理化的策略,优化合唱排练中对各层次学生的声音训练,在掌握演唱方法、技能中深化锻炼合唱能力以及水平。
【文章来源】:北方音乐. 2019,39(23)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高职院校学生的合唱排练与声音训练
(一)合唱排练
(二)声音训练
二、高职院校学生合唱排练中训练声音的策略
(一)具备统一的声音观念,树立全新的合唱理念
(二)声音训练前做好热身运动,掌握正确的歌唱姿势
(三)训练合唱的气息与弱音,注重合唱的声音位置与共鸣
(四)训练合唱的多声部声音,训练合唱的音色、音准以及长音直声
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]合唱教学中声音训练的基本方法[J]. 周锴. 戏剧之家. 2019(13)
[2]谈艺术合唱排练中声音的处理[J]. 周之泓. 艺术科技. 2019(03)
[3]声乐训练方法在合唱教学中的作用[J]. 胡晓瑞. 黄河之声. 2018(11)
[4]声乐演唱技巧在合唱中的运用探析[J]. 林玉坤. 北方音乐. 2018(11)
[5]浅谈合唱排练中声音的艺术处理[J]. 孙娜. 艺术科技. 2018(06)
[6]高校合唱教学中声音统一的训练研究[J]. 王维娜. 黄河之声. 2018(07)
[7]合唱排练前的声音和音准训练方法[J]. 刘琉. 北方音乐. 2018(08)
[8]多种合唱排练方法在音乐教学中的应用[J]. 柴留林. 华夏教师. 2018(11)
本文编号:3383892
【文章来源】:北方音乐. 2019,39(23)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高职院校学生的合唱排练与声音训练
(一)合唱排练
(二)声音训练
二、高职院校学生合唱排练中训练声音的策略
(一)具备统一的声音观念,树立全新的合唱理念
(二)声音训练前做好热身运动,掌握正确的歌唱姿势
(三)训练合唱的气息与弱音,注重合唱的声音位置与共鸣
(四)训练合唱的多声部声音,训练合唱的音色、音准以及长音直声
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]合唱教学中声音训练的基本方法[J]. 周锴. 戏剧之家. 2019(13)
[2]谈艺术合唱排练中声音的处理[J]. 周之泓. 艺术科技. 2019(03)
[3]声乐训练方法在合唱教学中的作用[J]. 胡晓瑞. 黄河之声. 2018(11)
[4]声乐演唱技巧在合唱中的运用探析[J]. 林玉坤. 北方音乐. 2018(11)
[5]浅谈合唱排练中声音的艺术处理[J]. 孙娜. 艺术科技. 2018(06)
[6]高校合唱教学中声音统一的训练研究[J]. 王维娜. 黄河之声. 2018(07)
[7]合唱排练前的声音和音准训练方法[J]. 刘琉. 北方音乐. 2018(08)
[8]多种合唱排练方法在音乐教学中的应用[J]. 柴留林. 华夏教师. 2018(11)
本文编号:3383892
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/musictheory/3383892.html