音乐传播学视域下的音乐舞台艺术实践——以集美大学诚毅学院为例

发布时间：2021-11-09 18:06

　　音乐传播学与高校应用型音乐人才培养的舞台艺术实践有密切联系,其理论对音乐舞台艺术实践中的作品选择、教学与训练要求具有指导意义。在音乐传播学视域下,选择在新时期具有信息价值与艺术价值的音乐作品,通过与时俱进并适合独立学院音乐学专业学生特点的表演训练模式,使音乐舞台艺术实践达到较好的教学效果。 

【文章来源】：戏剧之家. 2020,(15)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、舞台表演的作品选择
    (一)爱国主义是文艺的核心
    (二)弘扬中华优秀民族音乐文化具有积极意义
    (三)传播青春的正能量与真善美
二、舞台艺术实践训练的具体要求
    (一)形式的多样性
    (二)难度的合理性
    (三)表演训练的必要性
    (四)流行性音乐作品的适当补充
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]音乐作品存在方式、音乐表演空间与舞台——音乐传播媒介的广义解读[J]. 曾遂今.  黄钟（中国.武汉音乐学院学报）. 2011(04)
[2]对器乐重奏教学与实践的思索——以手风琴训练为例[J]. 郑静雅.  音乐研究. 2011(02)
[3]音乐传播新探[J]. 曾遂今.  中央音乐学院学报. 1996(01)



本文编号：3485823