试论歌唱练声中基本元音的训练进阶
发布时间:2021-11-25 02:40
针对五个基本元音(a、e、i、o、u)的歌唱训练是认知发音和训练嗓音的基础练声训练,注重将注意力放在每一个元音发音上,建立稳定的发音动作和歌唱状态,让歌者在进行发声训练向歌唱和诠释声乐作品的能力过渡。意大利语元音发音对汉语韵母发音有着巨大的借鉴作用,用意大利语单元音的发声方法系统指导汉语单韵母练声,能够通过元音的正确发音训练来引导汉语发音达到正确的呼吸、共鸣状态和发声效果。
【文章来源】:当代音乐. 2020,(07)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、意大利元音[a、e、i、o、u]的正确发声
二、特别针对元音[u][o]练声曲训练
(一)元音[u]的发声训练
(二)元音[o]的训练
(三)培养音高和音域跨度能力的元音训练
三、意大利与中国基本元音的发音区别
四、歌唱练声基本元音训练的作用
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]以语言为突破口,实现中西声乐的融合贯通——论周小燕先生在中西声乐相结合方面的杰出贡献[J]. 陶立新. 音乐研究. 2009(04)
硕士论文
[1]借鉴意大利语元音发音的汉语韵母声乐训练和演唱研究[D]. 刘志恒.武汉音乐学院 2014
本文编号:3517247
【文章来源】:当代音乐. 2020,(07)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、意大利元音[a、e、i、o、u]的正确发声
二、特别针对元音[u][o]练声曲训练
(一)元音[u]的发声训练
(二)元音[o]的训练
(三)培养音高和音域跨度能力的元音训练
三、意大利与中国基本元音的发音区别
四、歌唱练声基本元音训练的作用
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]以语言为突破口,实现中西声乐的融合贯通——论周小燕先生在中西声乐相结合方面的杰出贡献[J]. 陶立新. 音乐研究. 2009(04)
硕士论文
[1]借鉴意大利语元音发音的汉语韵母声乐训练和演唱研究[D]. 刘志恒.武汉音乐学院 2014
本文编号:3517247
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/musictheory/3517247.html