流行音乐进中学课堂的现状研究与实践探索
发布时间：2022-01-04 02:31
流行音乐进中学课堂,近年来不仅仅得到社会各界及中学音乐教师的重视,并逐渐成为音乐理论研究领域的热点。然而,纵观这些研究成果并未能真正触及流行音乐进课堂的问题所在。一般认为流行音乐进课堂只是流行歌曲的简单听赏,不能提高学生的音乐鉴赏能力；面对各色各样的流行音乐,没有系统的筛选和设计教学内容和教学方式；不能从文化的角度来看待流行音乐进中学音乐课堂,未能深入了解、掌握并发现流行音乐的教学活动中存在的问题。鉴于此,本文建立在实地调查基础之上,试图探讨有关流行音乐进课堂的一些较深层次的实践问题。文章共分现状研究和实践探索两部分。现状研究部分,设计调查问卷对中学生喜爱流行音乐的目的与动机、对流行音乐的态度与观念,对教材与教师教学的满意度、有关流行音乐的音乐兴趣与爱好、知识技能的掌握等问题有个全面的把握与认识。实践探索部分,则从流行音乐的欣赏教学和歌唱教学两个部分入手,从教学内容的选择、专题的设计、教学方式的探讨、学生的学习方式、课例分析几方面进行探索,以真正提高学生学习流行音乐的鉴赏能力,对一线的音乐教师也起到一个借鉴的作用。
【文章来源】：湖南师范大学湖南省 211工程院校
【文章页数】：74 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
中文摘要
Abstract
绪论
第一章 流行音乐进中学课堂的历史与现状
1.1 流行音乐进课堂的历程回顾
1.1.1 改革开放早期流行音乐进课堂阻力大
1.1.2 新时期学校音乐教育中的流行音乐元素
1.1.3 现阶段流行音乐教学存在的问题
1.2 流行音乐进中学课堂的现状调查
1.2.1 调查实施
1.2.2 数据统计
1.2.3 调查的结果分析
1.3 流行音乐进中学课堂的现实意义
1.3.1 培养学生的音乐创造力和表现力
1.3.2 培养学生音乐鉴赏能力
1.3.3 拓展学生音乐文化视野
1.3.4 增强音乐课堂的吸引力
第二章 流行音乐进中学课堂的实践探索
2.1 流行音乐的欣赏教学
2.1.1 流行音乐欣赏的基本内容选择
2.1.2 流行音乐欣赏教学形式的设计
2.1.3 流行音乐欣赏教学的课例分析
2.2 流行音乐的歌唱教学
2.2.1 流行音乐歌唱教学作品的选择
2.2.2 流行音乐歌唱教学形式的设计
2.2.3 流行音乐歌唱教学的课例分析
结语
参考文献
【参考文献】：
期刊论文
[1]流行音乐背景下的中学音乐教学[J]. 林颖,孔群,周岳燕. 福建教育学院学报. 2010(05)
[2]谈如何让流行音乐恰当走进音乐课堂[J]. 宋晓辉. 商业文化(学术版). 2010(10)
[3]中小学音乐教学存在的问题及对策[J]. 宋小翠. 教育理论与实践. 2010(29)
[4]谈当代流行音乐的特点与受众的心理[J]. 林青. 大众文艺. 2010(17)
[5]流行唱法的演唱特点及特殊技巧[J]. 张宁. 大众文艺. 2010(16)
[6]流行音乐对音乐教育的影响[J]. 秦冉. 山东省农业管理干部学院学报. 2010(04)
[7]流行歌曲在音乐教学中的价值探析[J]. 詹薇. 新课程(教师). 2010(03)
[8]新课标下高中音乐课堂教学中提高学生鉴赏力的策略[J]. 张见. 新课程学习(社会综合). 2009(06)
[9]德国音乐教育学的后现代转向[J]. 管建华. 音乐探索(四川音乐学院学报). 2005(04)
[10]关于音乐教学模式的探究[J]. 关群. 中小学教学研究. 2002(03)
硕士论文
[1]大众审美情趣影响下的中国当代流行音乐[D]. 王利娟.陕西师范大学 2010
[2]“流行风”为高中音乐课堂带来一股清流[D]. 陆露.陕西师范大学 2010
[3]流行音乐对中小学音乐教育的影响及对策研究[D]. 姚海燕.福建师范大学 2010
[4]中学开展流行音乐教学的现实意义和策略研究[D]. 蒋邦飞.苏州大学 2009
[5]三种唱法及声乐比赛分类方法的思考[D]. 安丽.福建师范大学 2009
[6]普通高校开设流行演唱选修课的设想[D]. 孙桐佳.东北师范大学 2009
[7]流行音乐进中学音乐课堂的理论与实践研究[D]. 张雪芳.河南大学 2009
[8]中小学音乐教学的开放性研究[D]. 唐莉娜.西南大学 2008
[9]流行歌曲在中学音乐教学中的理论与实践研究[D]. 曹海旦.四川师范大学 2008
[10]关于“网络歌曲与中学生音乐教育”的思考[D]. 程海艳.西北师范大学 2007
本文编号：3567477
【文章来源】：湖南师范大学湖南省 211工程院校
【文章页数】：74 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
中文摘要
Abstract
绪论
第一章 流行音乐进中学课堂的历史与现状
1.1 流行音乐进课堂的历程回顾
1.1.1 改革开放早期流行音乐进课堂阻力大
1.1.2 新时期学校音乐教育中的流行音乐元素
1.1.3 现阶段流行音乐教学存在的问题
1.2 流行音乐进中学课堂的现状调查
1.2.1 调查实施
1.2.2 数据统计
1.2.3 调查的结果分析
1.3 流行音乐进中学课堂的现实意义
1.3.1 培养学生的音乐创造力和表现力
1.3.2 培养学生音乐鉴赏能力
1.3.3 拓展学生音乐文化视野
1.3.4 增强音乐课堂的吸引力
第二章 流行音乐进中学课堂的实践探索
2.1 流行音乐的欣赏教学
2.1.1 流行音乐欣赏的基本内容选择
2.1.2 流行音乐欣赏教学形式的设计
2.1.3 流行音乐欣赏教学的课例分析
2.2 流行音乐的歌唱教学
2.2.1 流行音乐歌唱教学作品的选择
2.2.2 流行音乐歌唱教学形式的设计
2.2.3 流行音乐歌唱教学的课例分析
结语
参考文献
【参考文献】：
期刊论文
[1]流行音乐背景下的中学音乐教学[J]. 林颖,孔群,周岳燕. 福建教育学院学报. 2010(05)
[2]谈如何让流行音乐恰当走进音乐课堂[J]. 宋晓辉. 商业文化(学术版). 2010(10)
[3]中小学音乐教学存在的问题及对策[J]. 宋小翠. 教育理论与实践. 2010(29)
[4]谈当代流行音乐的特点与受众的心理[J]. 林青. 大众文艺. 2010(17)
[5]流行唱法的演唱特点及特殊技巧[J]. 张宁. 大众文艺. 2010(16)
[6]流行音乐对音乐教育的影响[J]. 秦冉. 山东省农业管理干部学院学报. 2010(04)
[7]流行歌曲在音乐教学中的价值探析[J]. 詹薇. 新课程(教师). 2010(03)
[8]新课标下高中音乐课堂教学中提高学生鉴赏力的策略[J]. 张见. 新课程学习(社会综合). 2009(06)
[9]德国音乐教育学的后现代转向[J]. 管建华. 音乐探索(四川音乐学院学报). 2005(04)
[10]关于音乐教学模式的探究[J]. 关群. 中小学教学研究. 2002(03)
硕士论文
[1]大众审美情趣影响下的中国当代流行音乐[D]. 王利娟.陕西师范大学 2010
[2]“流行风”为高中音乐课堂带来一股清流[D]. 陆露.陕西师范大学 2010
[3]流行音乐对中小学音乐教育的影响及对策研究[D]. 姚海燕.福建师范大学 2010
[4]中学开展流行音乐教学的现实意义和策略研究[D]. 蒋邦飞.苏州大学 2009
[5]三种唱法及声乐比赛分类方法的思考[D]. 安丽.福建师范大学 2009
[6]普通高校开设流行演唱选修课的设想[D]. 孙桐佳.东北师范大学 2009
[7]流行音乐进中学音乐课堂的理论与实践研究[D]. 张雪芳.河南大学 2009
[8]中小学音乐教学的开放性研究[D]. 唐莉娜.西南大学 2008
[9]流行歌曲在中学音乐教学中的理论与实践研究[D]. 曹海旦.四川师范大学 2008
[10]关于“网络歌曲与中学生音乐教育”的思考[D]. 程海艳.西北师范大学 2007
本文编号：3567477
本文链接：https://www.wllwen.com/wenyilunwen/musictheory/3567477.html
