对钢琴教育的思考——评刘静《钢琴教学指南》
发布时间:2022-07-13 19:55
《钢琴教学指南》是一本专门研究钢琴教学的著作,它与传统的以总结钢琴演奏经验为主的教材不同,从大道至简的哲学角度出发,探索钢琴教学的本质规律,在教学中引入了辨证施教策略,对如何有效地培养演奏能力,进行了全方位、多视角、深层次的创新性研究。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、我国钢琴教育发展现状
二、《钢琴教学指南》的学术价值
(一)内容细致
(二)实用性强
(三)选用净版谱例
(四)辨证施教
结 语
【参考文献】:
期刊论文
[1]从“第十一届中国音乐金钟奖钢琴比赛”看中国的钢琴教育现状[J]. 朱迪. 钢琴艺术. 2018(08)
本文编号:3660669
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【文章目录】:
一、我国钢琴教育发展现状
二、《钢琴教学指南》的学术价值
(一)内容细致
(二)实用性强
(三)选用净版谱例
(四)辨证施教
结 语
【参考文献】:
期刊论文
[1]从“第十一届中国音乐金钟奖钢琴比赛”看中国的钢琴教育现状[J]. 朱迪. 钢琴艺术. 2018(08)
本文编号:3660669
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/musictheory/3660669.html