综合类高校小提琴教学的民族化改革
发布时间:2022-07-29 12:26
近年来,综合类高校小提琴教学民族化的进程中出现了一些问题。学生对于民族化作品学习不重视,对于人文学科的积累不够多。本文尝试分析了问题形成的原因,并提出相应的改革措施。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、综合类高校小提琴民族化教学现状与问题
(一)很少或拒绝演奏小提琴民族化作品
(二)不重视小提琴民族化作品的人文内涵
二、小提琴民族化教学问题产生的原因
三、小提琴民族化教学改革的建议
(一)整理、编撰民族化小提琴作品,形成循序渐进的系统化教学体系
(二)增加民族化作品相关知识学习,如创作背景、创作手法、作品内容等
【参考文献】:
期刊论文
[1]中国小提琴民族化刍议[J]. 宋艳丽. 戏剧之家(上半月). 2011(10)
硕士论文
[1]论教学中小提琴中国作品的民族化[D]. 郭哲琼.贵州师范大学 2014
本文编号:3666465
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、综合类高校小提琴民族化教学现状与问题
(一)很少或拒绝演奏小提琴民族化作品
(二)不重视小提琴民族化作品的人文内涵
二、小提琴民族化教学问题产生的原因
三、小提琴民族化教学改革的建议
(一)整理、编撰民族化小提琴作品,形成循序渐进的系统化教学体系
(二)增加民族化作品相关知识学习,如创作背景、创作手法、作品内容等
【参考文献】:
期刊论文
[1]中国小提琴民族化刍议[J]. 宋艳丽. 戏剧之家(上半月). 2011(10)
硕士论文
[1]论教学中小提琴中国作品的民族化[D]. 郭哲琼.贵州师范大学 2014
本文编号:3666465
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